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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
裝置 | A | B | C | D | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
場(chǎng)所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
棉花干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
種子萌發(fā)情況 | 23粒 | 0粒 | 24粒 | 0粒(1)對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行分析,本實(shí)驗(yàn)探究了 水分、光照 水分、光照 是否是種子萌發(fā)所需要的兩個(gè)環(huán)境條件.(2)實(shí)驗(yàn)A和B對(duì)照,變量是 水分 水分 .(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn) C C 的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,光照不是菜豆種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件.(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn) D D 不能形成對(duì)照,原因是有兩個(gè)變量.(5)實(shí)驗(yàn)A中有2粒種子沒有萌發(fā),應(yīng)從種子萌發(fā)的 自身 自身 條件尋找原因.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題 為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在A、B、C、D四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的棉花,在棉花上放20粒菜豆種子,然后將它們放在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子的萌發(fā)情況如下表,請(qǐng)你回答問(wèn)題:
(2)實(shí)驗(yàn)A和B對(duì)照,變量是______. (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)______的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,光照不是菜豆種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件. (4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)______不能形成對(duì)照,原因是有兩個(gè)變量. (5)實(shí)驗(yàn)A中有2粒種子沒有萌發(fā),應(yīng)從種子萌發(fā)的______條件尋找原因. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:江陽(yáng)區(qū) 題型:解答題 為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在A、B、C、D四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的棉花,在棉花上放20粒菜豆種子,然后將它們放在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子的萌發(fā)情況如下表,請(qǐng)你回答問(wèn)題:
(2)實(shí)驗(yàn)A和B對(duì)照,變量是______. (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)______的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,光照不是菜豆種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件. (4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)______不能形成對(duì)照,原因是有兩個(gè)變量. (5)實(shí)驗(yàn)A中有2粒種子沒有萌發(fā),應(yīng)從種子萌發(fā)的______條件尋找原因. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:期末題 題型:探究題 在探究《種子萌發(fā)的環(huán)境條件》實(shí)驗(yàn)中 1.你提出的問(wèn)題是? 2.你做出的假設(shè)是種子萌發(fā)需要 、 、 3.在該實(shí)驗(yàn)中,你應(yīng)當(dāng)選什么樣的種子? 4.怎樣才能探究不同環(huán)境條件對(duì)種子萌發(fā)的影響? 5.每一組只用一粒種子可以嗎?為什么? 6.對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)組的處理,除了所研究的條件外,其他環(huán)境條件是否應(yīng)當(dāng)與對(duì)照組相同? 7.如果事先已知種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件,那么,是否還有必要設(shè)置對(duì)照組? 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:2010年四川省瀘州市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題 為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在A、B、C、D四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的棉花,在棉花上放20粒菜豆種子,然后將它們放在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子的萌發(fā)情況如下表,請(qǐng)你回答問(wèn)題:
(2)實(shí)驗(yàn)A和B對(duì)照,變量是______. (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)______的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,光照不是菜豆種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件. (4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)______不能形成對(duì)照,原因是有兩個(gè)變量. (5)實(shí)驗(yàn)A中有2粒種子沒有萌發(fā),應(yīng)從種子萌發(fā)的______條件尋找原因. 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |