【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析作答:

1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于 發(fā)育,乙發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比甲多了一個(gè) 的發(fā)育過程。

2)丙中新生命與母體是通過〔 〕 進(jìn)行物質(zhì)交換的。

3)丁圖表現(xiàn)了被子植物受精的過程,其中受精后的〔 〕 能夠發(fā)育成種子。

4)微山湖盛產(chǎn)蓮藕,蓮藕的繁殖方式屬于 繁殖。

【答案】1)不完全變態(tài)發(fā)育;蛹;

21胎盤;

35

4)無性

【解析】

試題(1)圖甲的發(fā)育經(jīng)歷了卵若蟲成蟲三個(gè)時(shí)期,是不完全變態(tài)發(fā)育;圖乙發(fā)育經(jīng)歷了卵幼蟲成蟲四個(gè)階段,是完全變態(tài)發(fā)育,比圖甲多了一個(gè)蛹期。

2)丙圖顯示:胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。

3)傳粉和受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育:子房發(fā)育成果實(shí)、胚珠發(fā)育成種子。

4)用種藕繁殖湘蓮,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,是由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的繁殖方式,屬于無性繁殖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雷鳥在冬季到來的時(shí)候會換上一身白色的羽毛,如果當(dāng)年的降雪來的過早或過晚,都會使雷鳥暴露在天敵的視野中,這說明生物對環(huán)境的適應(yīng)具有( )

A.普遍性 B.個(gè)別性 C.相對性 D. 絕對性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是呼吸與吞咽關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答

(1)填出各部分的名稱1__2__3__4__5__

(2)____是呼吸道和消化道共同的通道。

(3)吃飯時(shí)說話,容易造成____誤入氣管。

(4)如果這是一個(gè)成年人的喉部側(cè)面圖,請你猜猜,是男人還是女人,說明原因?

_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),載玻片的中央滴加( )

A清水 B09的生理鹽水 C10的碘液 D不用加水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為杏花結(jié)構(gòu)模式圖及某過程示意圖。以下說法正確的是( )

A.⑨是胚珠,未來會發(fā)育成果實(shí)

B.⑤花藥是杏花中最重要的結(jié)構(gòu)

C.過程A表示杏花進(jìn)行異花傳粉,這一過程主要借助昆蟲來完成

D.該圖表示杏的無性生殖過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”是唐代文學(xué)家劉禹錫所作《陋室銘》中的佳句,它描寫了苔蘚植物大量繁殖形成的自然景觀,下面是某同學(xué)觀察苔蘚植物時(shí)的部分記錄,他故意留下了許多空白,請幫他補(bǔ)充完整:

(1)采集:要在校園的墻角等________環(huán)境中采集.

(2)觀察:若采集到的是如圖所示的葫蘆蘚,①可以先用________觀察其基本形態(tài)和顏色;②再用________觀察其結(jié)構(gòu) 2/3的形態(tài)特點(diǎn);③如果觀察的是一株成熟的葫蘆蘚,會發(fā)現(xiàn)其頂端都生有結(jié)構(gòu)1,該結(jié)構(gòu)類似于蕨類植物葉片背面的________(結(jié)構(gòu)).

(3)結(jié)論:根據(jù)觀察可以發(fā)現(xiàn),苔蘚植物一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,但是,其莖中沒有________ , 葉中沒有________ , 根非常將達(dá),稱為假根.

(4)應(yīng)用:人們發(fā)現(xiàn)煉焦廠、發(fā)電廠、硫酸廠周圍,很難找到苔蘚植物,而將生長茂盛的苔蘚移植到上述工廠周圍,移植的苔蘚也會很快消失,據(jù)此,可以推測苔蘚植物對于________等有毒氣體非常敏感,因而可用來監(jiān)測________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖示的各種生物中,草是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;腐生細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;各種動物為消費(fèi)者,通過______作用,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動物、動物與動物之間通過______關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng),其中鼠與食草昆蟲之間的關(guān)系是______

(3)草原上草的長勢,生物種類和數(shù)量在一年四季會發(fā)生較大的波動,影響其波動的非生物因素主要是____________;當(dāng)草原上食物充足時(shí),鼠的數(shù)量會增加但又不會無限制地增加,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于根尖四個(gè)區(qū)域中,生長得最快的區(qū)域是( )

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種食物最適合作為探究不同食物的熱價(jià)的實(shí)驗(yàn)材料?( )

A. 油炸土豆片 B. 干燥的花生米

C. 脫水蔬菜 D. 干燥的黃豆

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