【題目】關(guān)于神經(jīng)元功能的敘述,正確的是( 。

A.只能傳導(dǎo)興奮,不能產(chǎn)生興奮

B.只能產(chǎn)生興奮,不能傳導(dǎo)興奮

C.接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮

D.興奮只能傳遞給神經(jīng),不能傳遞給肌肉

【答案】C

【解析】

神經(jīng)元的功能,即接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮。神經(jīng)元也叫神經(jīng)細(xì)胞,是一種高度特化的細(xì)胞。據(jù)此解答。

神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處;神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元。故選:C

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球是所有生物的共同家園,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,是其他人的事。_____

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【題目】近年來,媒體不斷報(bào)道山洪暴發(fā)、山體滑坡現(xiàn)象。你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要是( )

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【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(  )

A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和神經(jīng)組成

B.一個(gè)神經(jīng)元由一條長的突起和多條短的突起組成

C.神經(jīng)元受到刺激后,能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

D.復(fù)雜反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式

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【題目】下列各種動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是(

A.老鼠走迷宮B.母雞孵小雞C.蜜蜂采蜜D.蜘蛛織網(wǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境相適應(yīng)。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。

A.家鴿前肢演變?yōu)橐,適于空中飛翔B.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵

C.蝗蟲有外骨骼,不易被天敵發(fā)現(xiàn)D.鯽魚身體呈紡錘型,用鰓呼吸,適于水中生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于抗生素的敘述,正確的是( 。

A.生病時(shí)應(yīng)盡早服用抗生素,以便早日康復(fù)

B.抗生素只能殺死致病細(xì)菌,不會殺死其他細(xì)菌

C.抗生素雖能治病,但使用不當(dāng)也會對身體不利

D.抗生素能殺死細(xì)菌,因此抗生素藥品不會腐敗變質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)措施中,能增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是( )

A.減少消費(fèi)者的數(shù)量B.平衡植物和動(dòng)物的數(shù)量

C.增加物種的種類和數(shù)量D.減少分解者的數(shù)量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述,不正確的是(  )

A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時(shí),會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性

B.保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生物系統(tǒng)的多樣性

C.每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫

D.生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往越不容易穩(wěn)定

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