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【題目】下列關于神經系統(tǒng)與神經調節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�

A.中樞神經系統(tǒng)由脊髓和神經組成

B.一個神經元由一條長的突起和多條短的突起組成

C.神經元受到刺激后，能產生神經沖動

D.復雜反射是神經調節(jié)的基本方式

【答案】C

【解析】

神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成，腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經系統(tǒng)。神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經元。

A．由分析可知，腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經系統(tǒng)，A錯誤。

B．神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分，神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀的樹突，B錯誤。

C．神經元（又叫神經細胞）是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位。神經元的功能是受到刺激后能產生和傳導興奮。C正確。

D．神經調節(jié)的基本方式是反射，包括條件反射和非條件反射，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物主要有細菌、真菌和病毒三大類群。關于微生物的結構特點，請回答。

（1）細菌是單細胞生物，雖有細胞壁，細胞膜，細胞質等部分，但沒有成型的_____，遺傳物質位于細胞特定的區(qū)域內。

（2）真菌有單細胞生物，也有多細胞個體都有真正的細胞核，但沒有_____，不能進行光合作用，必須利用現成的有機物來維持生活。

（3）病毒沒有_____，只是由蛋白質組成的外殼和包含遺傳物質的內核構成，適應寄生生活。

（4）細菌和真菌在生產實踐中的應用正確的是_____。

A．醋酸菌﹣酸奶 B．酵母菌﹣饅頭 C．霉菌﹣泡菜 D．乳酸菌﹣醬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類活動對生物圈有很大的影響，下列說法正確的是（ ）

A.森林和草原是重要的生態(tài)系統(tǒng)，改善生態(tài)環(huán)境需要保護和建設森林生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)

B.古人有“黃河之水天上來”的詩句，說明黃河水滔滔不絕，不需要保護

C.自然界中的物質是十分豐富的，人類砍伐森林不會產生影響

D.解決生態(tài)環(huán)境的問題是政府和科學家的事，與中學生無關

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血管內血液與組織細胞間進行物質交換。關于血管的名稱和特點不正確的是（ ）

A.動脈血管，血管內血流速度快B.毛細血管，管壁由一層細胞構成

C.靜脈血管，血管內血液營養(yǎng)豐富D.動脈血管，血管壁厚、彈性大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“我青春我健康”主題班會上，同學們各抒己見。下列觀點你不認同的是

A.只要身體沒有疾病就是健康

B.對異性產生朦朧的依戀，是正常的心理變化

C.心情愉快是青少年心理健康的核心

D.男孩出現遺精，女孩來月經，是正常的生理現象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不屬于動物在生物圈中的作用（ ）

A.在維持生態(tài)平衡中起重要作用B.幫助植物傳粉、傳播種子

C.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)D.幫助分解動植物遺體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于神經元功能的敘述，正確的是（　　）

A.只能傳導興奮，不能產生興奮

B.只能產生興奮，不能傳導興奮

C.接受刺激產生興奮并傳導興奮

D.興奮只能傳遞給神經，不能傳遞給肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性面臨威脅，我國的現狀也不容樂觀，有些珍稀動植物也瀕臨滅絕，例如有植物界“活化石”和“中國鴿子樹”之稱的是（　�。�

A.水杉B.珙桐C.洋槐D.長白松

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于扁形動物和軟體動物的敘述中，正確的是（ ）

A.華枝睪吸蟲、扇貝身體扁平，都屬于扁形動物

B.扁形動物身體呈左右對稱，軟體動物體表都有貝殼保護

C.扁形動物都營寄生生活

D.軟體動物的運動器官是足

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