【題目】下列各種動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A.老鼠走迷宮B.母雞孵小雞C.蜜蜂采蜜D.蜘蛛織網(wǎng)

【答案】A

【解析】

動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如：剛出生的嬰兒會(huì)吃奶等都屬于先天性行為；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為。

A老鼠走迷宮是老鼠通過學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)獲得行為，屬于學(xué)習(xí)行為，A符合題意。

B母雞孵化小雞、C蜜蜂采蜜、D蜘蛛結(jié)網(wǎng)是動(dòng)物生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為，BCD不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)生理的敘述不正確的是

A.老虎的運(yùn)動(dòng)方式有奔跑、行走等

B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成

C.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)

D.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與生活環(huán)境相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.以先天性行為為基礎(chǔ)的行為

B.動(dòng)物生來就有，由遺傳物質(zhì)所決定的行為

C.與學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)

D.可以讓動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“我青春我健康”主題班會(huì)上，同學(xué)們各抒己見。下列觀點(diǎn)你不認(rèn)同的是

A.只要身體沒有疾病就是健康

B.對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀，是正常的心理變化

C.心情愉快是青少年心理健康的核心

D.男孩出現(xiàn)遺精，女孩來月經(jīng)，是正常的生理現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于家鴿等鳥類動(dòng)物特征的是（ ）

A.有翅能飛行B.雙重呼吸C.長(zhǎng)骨中空D.胸肌發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于神經(jīng)元功能的敘述，正確的是（　�。�

A.只能傳導(dǎo)興奮，不能產(chǎn)生興奮

B.只能產(chǎn)生興奮，不能傳導(dǎo)興奮

C.接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮

D.興奮只能傳遞給神經(jīng)，不能傳遞給肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)物在自然界中作用的是（　�。�

A.幫助植物傳粉、傳播種子

B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.通過食物網(wǎng)來維持生態(tài)平衡

D.動(dòng)物能直接將無機(jī)物合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“檢測(cè)不同環(huán)境的細(xì)菌和真菌”探究試驗(yàn)中，不正確的做法是（　�。�

A.設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組兩套培養(yǎng)皿，并且放在同一環(huán)境中培養(yǎng)

B.采集細(xì)菌和真菌后，還要將培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理

C.在教室打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5﹣10分鐘，再蓋上封好，這是接種

D.用無菌棉棒在口腔采集，防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胡老師從河北到西藏工作，半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)血液中有一種成分顯著增加，增加成分最可能是（　�。�

A.白細(xì)胞B.血小板C.紅細(xì)胞D.血漿

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同步練習(xí)冊(cè)答案