【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片的幾步驟,這幾步驟的正確順序應(yīng)是( 。
A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②③① D. ④③①②
【答案】D
【解析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染, 擦:用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;滴:把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;撕:把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;展:把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;蓋:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;染:在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部,所以圖中操作正確是順序是:④滴加液體,③放置玻片,①蓋上蓋玻片,②染色,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖二為該生態(tài)系統(tǒng)中動植物種群同化量直方圖,請據(jù)圖回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖一中的[ ]__________。[F]所代表的生物成分是__________。
(2)圖一中的消費(fèi)者有______________(填字母),其中由捕食關(guān)系形成的食物鏈為__________________(用字母和箭頭表示)。
(3)圖二中的丙種群相當(dāng)于圖一中的______(填字母)。
(4)生態(tài)系統(tǒng)的功能除物質(zhì)循環(huán)、能量流動外,還有____________。
(5)如果此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,則體內(nèi)重金屬含量最高的生物是圖一中的______(填字母)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料,圖2是臨時(shí)裝片的制作過程,圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請回答
(1)圖2中小瑩制作臨時(shí)裝片的正確步驟是__(填字母),為了看到更大的物像,小瑩可以轉(zhuǎn)動圖1[④]__,選擇放大倍數(shù)更__的物鏡.
(2)番茄果肉屬于__組織,果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是__,與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是__、__和液泡.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面食肉目部分動物的分類圖解,請分析下列說法不正確的是 ( )
A. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多
B. 貓與豹的親緣關(guān)系比狗的近
C. 貓與虎長得最相像
D. 種是分類的最基本單位
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖,請辨識圖示,回答下列問題。
(1)一朵兩性花中,最重要的是與形成果實(shí)與種子有關(guān)的花蕊部分。花粉從②落到①上的過程叫作_____,花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,該過程叫作_____。
(2)在花的一生中,能夠形成種子的結(jié)構(gòu)是_____ (填寫圖中數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱),能夠形成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是_____(填寫圖中數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)。
(3)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次上看,花屬于_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請分析回答:
(1)這兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是左細(xì)胞不具有[D]______、[E]______、[F]______.
(2)若右邊將細(xì)胞放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[A]______.它能______進(jìn)出細(xì)胞。
(3)從圖中可以看出,這兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認(rèn)為它們的差別主要是由[B]______決定的。若乙細(xì)胞是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,辛辣物質(zhì)存在于[F]______中,其內(nèi)的液體叫______.
(4)若右取自植物的綠色部分,則細(xì)胞中顯綠色的結(jié)構(gòu)是[E]______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示“探究豌豆種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)(種子的自身?xiàng)l件已具備)
(1)該實(shí)驗(yàn)中能萌發(fā)的是________(填寫圖中字母)種子.
(2)設(shè)置A,B對照,是為了探究________是種子萌發(fā)的環(huán)境條件.
(3)根據(jù)B,E對照,請你進(jìn)行實(shí)驗(yàn)假設(shè):假設(shè)________ .
(4)在實(shí)驗(yàn)中,萌發(fā)出的幼根是由種子的________發(fā)育而來的.
(5)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)________(填能或不能)證明光照對種子萌發(fā)的影響.
(6)種子萌發(fā)后見光長出了綠色新芽,原因是幼芽在光下形成了________ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物節(jié)律行為的形成是( )
A. 長期對自然生活環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果 B. 節(jié)律性活動形成習(xí)慣的結(jié)果
C. 季節(jié)變化的結(jié)果 D. 晝夜節(jié)律變化的結(jié)果
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