精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】同學們在實驗課上制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞、番茄果肉細胞、人的口腔上皮細胞臨時裝片,一定在顯微鏡下的看到了如下的圖象,請據圖回答:

1)據圖1可知,同學們觀察到的番茄果肉細胞是圖__,口腔上皮細胞是圖__,蔥鱗片葉表皮細胞是圖__。

2)圖1乙圖顯示的細胞,如果不做特殊處理,在顯微鏡下不能觀察到的細胞結構是__。

A.細胞核 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞壁

3)圖2是制作臨時裝片時的幾個步驟,同學們在實驗時操作的先后順序應該是__(填寫序號即可);制作口腔上皮細胞臨時裝片時,A步驟中往載玻片中央滴加的液體是__,滴這種液體的原因是維持細胞的__;在觀察圖1甲圖和圖1乙圖所示的細胞時,C步驟后,放在顯微鏡下觀察會發(fā)現(xiàn)顏色最深的是細胞內的__。

4)在視野中已經看到了圖1乙圖的物像,但不是很清晰,此時應該轉動圖3中的[]__使物像更清晰,如果你在視野中看到了一個大而且?guī)Ш谶叺呐轄钗锵,這個物像最可能的是__。

【答案】 B BADC 生理鹽水 維持細胞的正常形態(tài) 細胞核 12細準焦螺旋 氣泡

【解析】

1)植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡等結構。制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞,實驗步驟包括:擦、滴、刮、涂、蓋、染。

2)粗、細準焦螺旋是對焦用的,用于調整鏡筒的上升下降,以達到一個合適的位置來看清圖像,能較大范圍地升降鏡筒的是粗準焦螺旋,能小范圍地升降鏡筒的是細準焦螺旋,調節(jié)細準焦螺旋可以使物象更加清晰。

3)觀圖可知,圖1中甲圖是口腔上皮細胞;乙圖是洋蔥表皮細胞;丙圖是番茄果肉細胞;圖2是人的口腔上皮細胞臨時裝片制作的步驟:A是滴清水,B是擦拭蓋玻片,C是用吸水紙吸引,D是蓋上蓋玻片;圖3是顯微鏡的結構示意圖,各結構的名稱是:1是目鏡,2是鏡筒,3是轉換器,4是物鏡,5是載物臺,6是遮光器,7是通光孔, 8是壓片夾,9是反光鏡,10是鏡座,11是粗準焦螺旋,12是細準焦螺旋,13是鏡臂,14是鏡柱。

1)植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體(綠色部分含有),動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。據圖可知,表示洋蔥表皮細胞的是乙圖,因為乙圖中細胞排列緊密,具有保護內部肉牛部分的作用;番茄果肉細胞是丙圖,因為丙圖細胞壁薄,液泡較大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能;口腔上皮細胞是甲圖,因為甲圖細胞沒有細胞壁。

2A、細胞核內含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息,個體較大,在顯微鏡下很容易找到,A不符合題意。

B、細胞膜是緊貼在細胞壁上的一層透明且極薄的膜,具有控制進出的作用,使有用的物質不能任意的滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞。在顯微鏡下不易觀察到,B符合題意。

C、細胞質是在細胞膜以內,細胞核以外的部分,包括細胞基質和細胞器兩部分,細胞質是進行新陳代謝的主要場所,在顯微鏡下可以看到,C不符合題意。

D、細胞壁位于細胞的最外面,具有保護、支持細胞的功能,在顯微鏡下很容易找到,D不符合題意。

3)制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞,實驗步驟包括:擦、滴、刮、涂、蓋、染。擦是擦拭載玻片和蓋玻片,滴是滴加生理鹽水,刮是刮取口腔上皮細胞,涂是將口腔上皮細胞涂抹放入生理鹽水中,蓋是蓋上蓋玻片,染是進行染色,吸是用吸水紙吸掉多余的水和染液,記住了這幾個動詞的順序就記住了制作臨時裝片的順序。對照擦、滴、刮、涂、蓋、染,四個步驟的正確順序應是A滴清水,B擦蓋玻片,C用吸水紙吸引,D蓋上蓋玻片,先后順序應該是BADC;在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片的中央滴加一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態(tài),細胞不至于因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮;C染色后,放在顯微鏡下觀察會發(fā)現(xiàn)顏色最深的是細胞內的細胞核。

4)在視野中已經看到了圖1中乙圖的物像,但不是很清晰,此時應該轉動圖3中的細準焦螺旋;視野中出現(xiàn)黑色圓圈(外面一圈是黑色,中間發(fā)亮)即是氣泡,細胞、細胞核和污物不具有此特征。一般來說,氣泡在顯微鏡視野中表現(xiàn)為四周較黑、中間較亮,形狀為圓形或橢圓形,里面往往是一片空白。最明顯的是氣泡有黑色的邊框,用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片,氣泡會變形或移動。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏天人們最喜歡的納涼運動是游泳。如果我們不科學的游泳會造成生命危險。當人在溺水時,受阻礙的生理活動是

A. 肺與外界的氣體交換 B. 肺泡與血液之間的氣體交換

C. 氣體在血液中的運輸 D. 血液與組織細胞之間的氣體交換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不屬于運動系統(tǒng)的組成部分

A B關節(jié) C肌肉 D神經

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人攝取食物,從中獲得營養(yǎng)物質,同時也獲得能量。食物成分中主要的供能物質是( 。

A. 糖類 B. 脂肪 C. 蛋白質 D. 維生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問題

20161017730分,搭載兩名航天員的神舟十一號載人飛船由長征二號F遙十一運載火箭成功發(fā)射升空。201611181407分許,神舟十一號飛船返回艙著陸,兩名航天員景海鵬、陳冬平安落地。神舟十一號與天宮二號對接成功后,航天員要在組合體中完成30天中期駐留任務,長時間的駐留工作必須保證能源供應,神舟十一號在配置上進行了優(yōu)化,存儲了更多食品、飲水等航天員支持用品,滿足航天員駐留需求。

同學們,你們會想到嗎?未來太空生活首要任務是解決食物自給。地球上的綠色植物是否可以在太空環(huán)境中正常生長,從而為人類提供食物和氧氣的來源呢?在這次飛行任務中,景海鵬和陳冬兩名航天員首次在太空進行生菜播種、培育以及收割的全過程。

航天員中心環(huán)控生保研究室副研究員王隆基表示,選擇栽培生菜主要是生菜的生長周期是一個月,這一次在軌時間恰好是30天;生菜的種植技術比較成熟,而且比較常見,有利于科普宣傳。常規(guī)照料工作主要是檢測栽培基質的含水率、養(yǎng)分含量,燈光照射以及用注射器往基質推入空氣。

兩位宇航員就像是太空的“農民”,每天至少都要花10分鐘的時間來照料生菜。在太空種生菜使用的基質和地面的土壤是不一樣的,我們用的是蛭石。蛭石是一種礦物質,它的吸水性非常好,密度小質量輕,便于攜帶上天。蛭石還可向作物提供自身含有的KMg、CaFe、Mn、CuZn等礦物質。

在天上種菜要先澆水后播種。播種完后,要在裝置里鋪上一層保鮮膜,防止水分流失。種子發(fā)芽后,航天員就會拿掉地膜,把安裝在白色裝置頂端的燈打開,給生菜提供光照。燈光是由紅、藍、綠三種顏色組合而成的,主要偏紅色。生菜對紅光吸收效率非常高,在紅光照射下生長得很好;采用綠光是因為它照射到生菜葉上,視覺效果非常好;藍光則是對植物形態(tài)舒展具有較強作用。

在兩位航天員精心照料下,生菜長得非常好?粗鼈円惶焯斐砷L,航天員很有滿足感。有人會問,在太空,生菜生長的方向會發(fā)生變化嗎?其實,航天員種的生菜和地面是一樣的,也是向上生長的,而且長得好像比地面更高一些。雖然太空是失重環(huán)境,但植物有趨光性,所以它依然是朝上長,同時植物還具有趨水、趨肥性,它的根部就會朝著富有水分和養(yǎng)分的基質生長。

1)神州十一號的兩位航天員在組合體中駐留30天的時間,這需要在飛船上配置足夠的食品,這是因為,我們人類自身不能制造有機物,而必須從外界攝取食物獲得營養(yǎng)物質和能量,這種營養(yǎng)方式稱為__。

2)宇航員在神州十一號和天宮二號的組合體中把生菜的種子播種在蛭石中,播種之前需要先澆水,并且種子萌發(fā)之后也要不斷的澆水,生菜才能成活,這說明植物的生長需要__

3)生菜在組合體中生長,要為其提供光照,生菜對紅光的吸收效果非常高,用這種光照射生菜,生菜生長的很好,這說明生菜在太空中生長需要__。

4)航天員種的生菜和地面是一樣的,也是向上生長的,而且長得好像比地面更高一些。雖然太空是失重環(huán)境,但植物有__性,所以它依然是朝上長;同時植物還具有__性、__性,它的根部就會朝著富有水分和養(yǎng)分的基質生長。

5)如果綠色植物能夠在太空中正常的生長,他們可以為航天員提供__,這是因為綠色植物可以進行__作用,把__合成淀粉等有機物,同時把光能轉變?yōu)?/span>__能儲存在有機物中,并釋放出氧氣。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在原始地球條件下,_____的形成是生命發(fā)生的開端,原始生命誕生的搖 籃是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】長期吃素的信佛教徒都未患夜盲癥,這是因為( 。

A. 蔬菜中含有維生素C可轉化為維生素A

B. 蔬菜中含有維生素A

C. 蔬菜中含有的胡蘿卜素可轉化為維生素A

D. 米飯中含有豐富的維生素A

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】養(yǎng)雞場的母雞下蛋不能孵出小雞,根本原因是雞蛋貯存的養(yǎng)料太少 ( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】完好無損的新鮮水果常用保鮮袋包裹,可延長儲存時間,其主要原因是( )

A. 防止水分散失 B. 抑制呼吸作用

C. 減少果皮損傷 D. 保持適宜溫度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案