【題目】下列植物不屬于一級(jí)保護(hù)植物的是
A. 龍棕B. 珙桐C. 桫欏D. 金花茶
【答案】A
【解析】
我國(guó)有很多的一級(jí)保護(hù)植物,可借助于查閱相關(guān)的資料,據(jù)此解答。
龍棕屬于被子植物門、棕櫚科,國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物,A符合題意;
珙桐:被子植物,種子有果皮包被,又名中國(guó)鴿子樹,國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物,B不符合題意;
桫欏:是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物,極其珍貴,堪稱國(guó)寶,被眾多國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)的瀕危植物,C不符合題意;
金花茶屬山茶科,是我國(guó)特有的罕見山茶花品種。野生金花茶生長(zhǎng)在廣西防城港市十萬(wàn)大山的蘭山支脈一帶,數(shù)量極少,是世界上稀有的珍貴植物,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物,D不符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物的組織培養(yǎng)是在_______條件下,將植物的_________、______或細(xì)胞等在含有多種__________和___________的培養(yǎng)基上,使之逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù),稱之為植物的組織培養(yǎng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】冬天上課教室門窗關(guān)閉較久后,不少同學(xué)會(huì)出現(xiàn)打“哈欠”現(xiàn)象,原因是( )
A. 教室的空氣中含有較多的二氧化碳 B. 同學(xué)們想睡覺
C. 打“哈欠”會(huì)傳染 D. 大家養(yǎng)成了打“哈欠”的習(xí)慣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】《健康報(bào)》報(bào)道上海學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良率達(dá)24%,而由于營(yíng)養(yǎng)知識(shí)欠缺,約40%少女營(yíng)養(yǎng)不良。如圖是中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中位于塔底部的食物是人們?nèi)粘I钪械闹魇常饕?/span>______等營(yíng)養(yǎng)成分。
(2)位于寶塔第二層的食物主要為人體提供________。
(3)位于寶塔第三、四層的食物富含蛋白質(zhì),有的同學(xué)不喜歡攝入這一類食物,為了驗(yàn)證蛋白質(zhì)類食物對(duì)健康生長(zhǎng)的重要作用,請(qǐng)你完善實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證蛋白質(zhì)類食物對(duì)健康生長(zhǎng)有重要作用。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩只生長(zhǎng)狀況基本相同的健康幼年小白鼠,編號(hào)為A、B。分別稱取它們的體重,測(cè)量它們的體長(zhǎng),并記錄。
②每天定時(shí)定量給A鼠喂蛋白質(zhì)含量極少的普通飼料,并加入適量蛋白質(zhì)粉,給B鼠只飼喂等量______,其他條件______(選填“相同”或“不相同”)。
③一段時(shí)間后,同時(shí)分別稱取A、B鼠的體重,測(cè)量A、B鼠的體長(zhǎng),并記錄。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)
a.實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果:A鼠體重和體長(zhǎng)的增加量皆______(選填“大于”或“小于”)B鼠。
b.本實(shí)驗(yàn)中B鼠起______作用。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:證明_____對(duì)健康生長(zhǎng)有重要作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語(yǔ)揭示了動(dòng)物之間的哪種關(guān)系?( )
A. 互助 B. 共生 C. 斗爭(zhēng) D. 捕食
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鯽魚游泳的動(dòng)力來自
A. 胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)B. 軀干和尾部的左右擺動(dòng)
C. 尾鰭的擺動(dòng)D. 所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動(dòng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】構(gòu)成水牛和水草的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A. 細(xì)胞 B. 系統(tǒng) C. 組織 D. 器官
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