【題目】細菌與植物細胞相比,主要區(qū)別是細菌沒有( 。

A. 細胞膜 B. 細胞質(zhì) C. 成形的細胞核 D. 細胞壁

【答案】C

【解析】植物細胞的結構為:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、液泡等細菌的細胞結構為:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核等。細菌與植物細胞相比,細菌具有未成形的細胞核。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察動、植物細胞結構圖,回答問題:([]內(nèi)填序號,橫線上填文字)

(1)具有保護作用和物質(zhì)交換功能的結構是 [___]___

(2)動、植物細胞都具有的結構是___。(填字母)

(3)控制細胞生命活動的是細胞中的 [__]___(內(nèi)含遺傳物質(zhì))。

(4)判斷___細胞是植物細胞,因為它具有[__]___、[__]___、[__]__等結構。

(5)細胞中的許多生命活動都是在[__]___完成的。(其內(nèi)含有線粒體等微細結構)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活在沙漠中的仙人掌的葉退化為刺,是對( 。

A. 高溫的適應 B. 干旱缺水的適應

C. 缺少氧氣的適應 D. 強光照的適應

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面左圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖,右圖是表示人生男生女遺傳圖解,請分析回答:

1)母親產(chǎn)生的卵細胞是由左圖中的[ ]______________產(chǎn)生的。

2)右圖中,如果后代a性別為男孩,則受精卵a中的性染色體是__________;如果后代b性別為女孩,則受精卵b中的性染色體是________。從此可以看出生男生女主要與________________提供的生殖細胞有關。

3)胚胎發(fā)育初期由____________________提供營養(yǎng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“鷹擊長空,魚翔淺底.萬類霜天競自由”,從生物學的角度看,這句詩體現(xiàn)出( 。

A. 生物影響環(huán)境 B. 生物適應環(huán)境 C. 生物改變環(huán)境 D. 環(huán)境影響生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不是生物適應環(huán)境的實例

A.蛇在冬季會冬眠

B.春天到來了,小燕子從遙遠的南方飛回來了

C.蚯蚓在土壤中鉆穴可以耕松土壤

D.生活在沙漠中的仙人掌葉退化成刺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列除哪項外,都是生命現(xiàn)象的表現(xiàn)( )

A. 蜜蜂采蜜 B. 鋼鐵生銹

C. 楊柳飛絮 D. 衣物發(fā)霉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明學習動植物細胞的結構后,設計概念圖體現(xiàn)兩者之間的關系,如圖所示。則屬于甲部分的內(nèi)容是( 。

①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤葉綠體⑥線粒體⑦液泡

A. ①⑤⑥⑦

B. ②③④⑤

C. ③④⑤⑥

D. ②③④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貓的毛色多樣,其中黑色和巧克力色是兩種常見的毛色。研究者選用不同毛色的貓進行雜交,實驗結果如下表。請回答問題:

組別

親代

子代

黑色×黑色

3/4黑色,1/4巧克力色

黑色×巧克力色

1/2黑色,1/2巧克力色

黑色×巧克力色

全部為黑色

1)貓的毛色多樣,這屬于生物的______現(xiàn)象。

2)貓的毛色黑色和巧克力色是一對______性狀。根據(jù)表中第______組可確定該對性狀的顯隱性關系,其中顯性性狀為______色。

3)若用Bb表示,則第II組實驗中,親本黑色貓的基因組成為______。

4)在人工馴養(yǎng)下,貓的毛色類型增多,這是由于______(填自然選擇人工選擇)形成的。

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