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【題目】我們吃的甘薯，它里面含有的淀粉是葉制造出來的。顯然，葉制造出來的淀粉是通過________ 運輸到甘薯的。這個實例說明莖具有________ 作用。

【答案】莖；運輸

【解析】

試題分析：我們知道甘薯在地下，不能進行光合作用，但其中含有豐富的淀粉，這是由葉子光合作用制造的，這主要依靠莖的功能的疏導作用。莖中有兩種管道--導管與篩管。導管是木質部中運輸水分和無機鹽的管道；篩管是植物韌皮部內輸導有機養(yǎng)料的管道，由許多管狀活細胞上下連接而成，根、莖、葉都有篩管，并且是相通的�？蓪⒅参镏圃斓挠袡C物從上而下運輸給身體的各部分，這樣莖成為對營養(yǎng)物質完成運輸的必經之路。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是四種微生物圖，請據圖回答下列問題。

（1）寫出甲圖中標號的名稱:[1]_____，[3]_____，[4]_____。

（2）下圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是_____，甲、丙分別屬于那種生物_____和_____。

（3）下圖四種微生物的營養(yǎng)方式為_____。

（4）下圖四種微生物具有相同生殖方式的是_____為_____生殖。

（5）下圖四種微生物____（填序號）可用于制作饅頭。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保持生態(tài)平衡就是（ ）
A.對池塘來說就是禁止捕魚
B.對森林來說就是禁止開發(fā)
C.在遵循生態(tài)平衡規(guī)律的前提下，建立新的平衡
D.維持生態(tài)系統(tǒng)原有的平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的體胞有46條染色體，在正常情況下，人的卵細胞中染色體的數目應該是（ ）

A．22對+XX B．44條+X C．44條+XX D．22條+X

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有止血和凝血作用的血細胞是（　�。�
A.紅細胞
B.白細胞
C.血小板
D.白細胞和血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體腎單位結構示意圖，請據圖分析回答：

（1）⑤的結構名稱是________，由⑤通過作用①產生的液體是________。

（2）④和⑥的結構名稱分別是________，________。

（3）③處的液體和⑥處的液體相比，含量明顯升高的物質是無機鹽和________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在構成生物圈的各種生態(tài)系統(tǒng)中，動植物種類繁多且有“綠色水庫”之稱的是；具有凈化水源、蓄洪抗旱并以沼澤為典型的是；屬于人工的生態(tài)系統(tǒng)的是和。這些生態(tài)系統(tǒng)彼此密切聯(lián)系，所以說，生物圈是一個。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】注射青霉素之前要先做皮試，作皮試的時候，會感覺特別疼，這是因為（ ）中有豐富的感覺神經末梢。

A．表皮 B．生發(fā)層 C．角質層 D．真皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是呼吸道對空氣的作用

A．殺死空氣中的細菌 B．濕潤空氣

C．清潔空氣 D．溫暖空氣

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