Question

某學生設計了探究種子萌發(fā)的外界條件的實驗．甲、乙兩個燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆同種的種子，并分別編號（如圖）．將甲放在適宜溫度的恒溫箱中，乙放入冰箱，幾天后觀察．
（1）提出假設

種子萌發(fā)需要適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣

．
（2）

②

號種子可以萌發(fā)．如果該種子也沒有萌發(fā)，請你分析可能的原因是：

胚死亡或處于休眠

．
（3）②與①對照，主要探究

水分對種子萌發(fā)的影響

；
②與③對照，主要探究

空氣對種子萌發(fā)的影響

；
②與⑤對照，主要探究

溫度對種子萌發(fā)的影響

；
（4）②與④能構成一組對照嗎？

不能

．原因

有兩個變量

．

Answer 1

分析：本題考查種子萌發(fā)的條件．種子萌發(fā)的條件包括外部條件和內部條件胚完整、活的、不在休眠期是種子萌發(fā)的內部條件適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣是種子萌發(fā)的外界條件．

解答：解：（1）由該同學設計的實驗可以看出6粒種子分別在不同溫度、水分、空氣情況下進行種子萌發(fā)的探究實驗．可知該同學要探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣．所以假設可為種子萌發(fā)需要適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣．
（2）在實驗中只有②號瓶中的種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件：充足的空氣、適量的水、適宜的溫度，所以只有②號瓶中的種子可能萌發(fā)．如果該種子也沒有萌發(fā)，就不是種子萌發(fā)的外部條件的影響了，則可能的原因是自身原因不滿足（胚不完整、不活）或正處于休眠期．
（3）由于探究實驗變量的惟一性，該實驗方案中實際上包括三組對照實驗，其中②與⑤對照組有唯一變量--溫度，主要探究的是溫度對種子萌發(fā)的影響；②與①對照組有唯一變量--水分，主要探究的是水分對種子萌發(fā)的影響；與③對照組有唯一變量--空氣，主要探究的是空氣對種子萌發(fā)的影響．②與⑤對照組有唯一變量--溫度，主要探究的是溫度對種子萌發(fā)的影響．
（4））②與④對照有兩個變量溫度和空氣，因此不能構成一組對照實驗．
故答案為：
（1）種子萌發(fā)需要適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣
（2）②；胚死亡或處于休眠期；
（3）水分對種子萌發(fā)的影響；空氣對種子萌發(fā)的影響；溫度對種子萌發(fā)的影響
（4）不能；有兩個變量

點評：掌握探究實驗變量的惟一性，在探究種子萌發(fā)的外界條件時要關注種子萌發(fā)的自身條件及休眠期的問題．