【題目】H7N9禽流感危害疫區(qū)人們健康。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.從免疫角度看，甲型H7N9流感病毒是一種抗體

B.H7N9禽流感主要通過飛沫、空氣傳播，屬于消化道傳染病

C.對已確診的甲型H7N9流感患者進行隔離治療,屬控制傳染源

D.通過注射H7N9流感疫苗使人獲得的免疫，屬非特異性免疫

【答案】C

【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點，據(jù)此答題。

A、病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。從免疫角度看，甲型H7N9流感病毒是一種病原體，故A錯誤；

B、呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道黏膜以后引起的傳染病，主要通過飛沫、空氣進行傳染。所以H7N9流感屬于呼吸道傳染病，是依靠空氣和飛沫進行傳播的，故B錯誤；

C、對已確診的甲型H7N9流感患者進行隔離治療，這屬于控制傳染病措施中的控制傳染源。故C正確；

D、通過注射H7N9流感疫苗使人獲得的免疫，這種免疫屬于特異性免疫，故D錯誤。

故選：C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】生命起源和生命進化問題至今仍有很多奧秘需要我們?nèi)ヌ剿�。下列關(guān)于生命起源和生命進化的有關(guān)說法中，正確的是

A.米勒的模擬實驗表明原始地球上能形成構(gòu)成生命體的蛋白質(zhì)等有機物

B.化石是研究生物進化的重要證據(jù)，在地質(zhì)年代較近的地層中沒有化石

C.處于越小的生物分類單位之下的生物，其共同特征越多，親緣關(guān)系越近

D.親緣關(guān)系越遠的生物，其蛋白質(zhì)構(gòu)成的差異或核酸分子的差別就越小

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【題目】植物幼葉能由小長大與之有關(guān)的組織是（ ）

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【題目】正常人在平靜狀態(tài)下大約每分鐘呼吸16次，下列說法不正確的是（　　）

A.氧氣從外界進入人體內(nèi)血液的路線：鼻→喉→咽→支氣管→氣管→肺泡

B.平靜呼氣時，肋間肌和膈肌均舒張，肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓

C.呼吸道會使進入肺部的氣體變得濕潤、溫暖和清潔，但在霧霾天氣出門仍需防護

D.“食不言，寢不語”中“食不言”的原因是避免吞咽時說話導致食物進入氣管

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【題目】下列不屬于蜜蜂、白蟻、猴等具有社會行為的動物的重要特征是（ ）

A.群體內(nèi)部都是雄性作為首領(lǐng)

B.群體內(nèi)部往往形成一定的組織

C.有的群體中還形成等級

D.成員之間有明確的分工

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究：

2018年3月，某某市發(fā)生造紙廠廢水灌溉麥田事件，農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廢水順著麥壟流進百畝麥田，導致萌發(fā)的麥苗稀稀拉拉。小明為了探究造紙廢水是否降低小麥種子的發(fā)芽率？

因此他設(shè)計了如下探究實驗：

（實驗假設(shè)）：造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率。

（實驗方法步驟）：

① 取兩個培養(yǎng)皿分別標號A、B，每個培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布，將200粒 大而飽滿的小麥種子平均放入A和B中；

② 向A培養(yǎng)皿中倒入適量的造紙廠廢水，向B培養(yǎng)皿中倒入適量清水；

③ 將A、B兩個培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng)．每天觀察一次，連續(xù)觀察7天，記錄小麥種子的萌發(fā)情況；

④ 根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計算出小麥種子的發(fā)芽率：

A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%，B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%。

根據(jù)實驗方案，回答下列問題：

（1）A、B兩個培養(yǎng)皿中，起對照作用的是____________組。

（2）為了使實驗結(jié)果更加準確，小明應(yīng)反復做幾次實驗，然后取幾次實驗小麥發(fā)芽率的____________作為實驗結(jié)果，這樣做的目的是______________________________。

（3）B培養(yǎng)皿中的小麥種子有些沒有萌發(fā)，可能原因是_____________________。

（4）根據(jù)上述實驗的方法步驟，小明基本可以得出的實驗結(jié)論是：______________________________。

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【題目】家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是與飛行生活相適應(yīng)的．請完成以下各題．

（1）鳥的體表覆_____，前肢變成_____，使鳥能振翅高飛。

（2）胸骨有突起的_____，可附著發(fā)達的_____，為飛行提供強大的動力。

（3）鳥類消化迅速糞便_____，有利于及時減輕體重。

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【題目】仔細閱讀下面的材料，回答有關(guān)問題：

材料一：有的烏鴉會從高處把堅果（果皮硬的果實）扔到水泥地面上摔碎，從而輕松地吃到里面的果仁，有些堅果特別硬，不容易摔碎，烏鴉會用更好的方法，它銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，等汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，為了安全起見，它不會立刻飛下去吃果仁，而是等紅燈亮時，再飛落地面去享受美味。

材料二：《喜羊羊與灰太狼》以羊和狼兩大族群間妙趣橫生的爭斗故事為主線，劇情輕松詼諧、情節(jié)爆笑、對白幽默，還巧妙地融入了社會中的新鮮名詞。

（1）根據(jù)行為的發(fā)生，烏鴉第一次吃到果仁是___行為，是由____決定的：材料一中的烏鴉能巧妙地吃到果仁是____行為，這種行為是個體在___因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由____和___而獲得的行為。一般來說，動物越___，該行為就越復雜。

（2）羊村的羊過著自由而有序的生活，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間還出現(xiàn)了程度不同的____，甚至個體之間出現(xiàn)了不同的______等，共同維持群體生活的正常進行，這屬于____行為，研究動物行為的方法，主要有____和___，以及這兩種方法的結(jié)合。

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【題目】完成屈肘動作的正確順序（　　）

①骨骼肌收縮②骨受到肌肉牽拉繞關(guān)節(jié)活動③骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮

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