【題目】我國(guó)大約有20%~25%的人患有不同種類的遺傳病,遺傳病一般不能根治,但可以預(yù)防。為達(dá)到優(yōu)生的目的,我國(guó)開展優(yōu)生工作的措施主要有遺傳咨詢、適齡生育、產(chǎn)前診斷等。請(qǐng)分析下列圖示回答問題:
(1)圖一中2表示___________。
(2)分析圖二所示的遺傳情況圖解,可根據(jù)__________(填序號(hào))判斷出白化病為隱性遺傳病。
(3)請(qǐng)寫出圖二中4號(hào)個(gè)體的基因組成____________(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。
(4)若圖二中6號(hào)和7號(hào)個(gè)體是一對(duì)新婚夫婦,該夫婦希望生一個(gè)膚色正常女孩的概率是___________。
(5)圖二中3號(hào)個(gè)體將白化病基因通過____________隨染色體傳遞給8號(hào)個(gè)體。
【答案】基因 1、2、6 Aa 25% 精子
【解析】
染色體是指細(xì)胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,遺傳信息在DNA上,DNA是主要的遺傳物質(zhì),一條染色體包含一個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上包含有許多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段,是決定生物性狀的最小單位。生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
(1)染色體是指細(xì)胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,遺傳信息在DNA上,DNA是主要的遺傳物質(zhì),一條染色體包含一個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上包含有許多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段,是決定生物性狀的最小單位。因此,圖一中2表示基因。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。分析圖二所示的遺傳情況圖解,可根據(jù) 1、2、6判斷出白化病為隱性遺傳病,膚色正常為顯性性狀,白化病為隱性性狀。
(3)膚色正常和白化病是一對(duì)相對(duì)性性狀,膚色正常是顯性性狀,由顯性基因用A表示,白化病是隱性狀性狀,由隱性基因用a表示。3號(hào)是白化病,其基因組成是aa,8號(hào)是白化病,其基因組成是aa,必來(lái)自于親代各一個(gè)基因a,這樣4號(hào)膚色正常,基因組成是Aa,遺傳圖解如下所示:
分析可知,圖二中4號(hào)個(gè)體的基因組成Aa。
(4)通過(3)分析可知,7號(hào)膚色正常,其基因組成是Aa,又因?yàn)?/span>6號(hào)是白化病,基因組成是aa,其遺傳圖解如下所示:
綜上分析可知,若圖二中6號(hào)和7號(hào)個(gè)體是一對(duì)新婚夫婦,該夫婦希望生一個(gè)膚色正常孩子的概率是50%,生男生女概率均等,因此,生下正常女孩的概率為25%。
(5)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把控制性狀的基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代之間傳遞的橋梁。圖二中3號(hào)個(gè)體將白化病基因通過精子隨染色體傳遞給8號(hào)個(gè)體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在經(jīng)暗處理后的銀邊天竺葵(葉的邊緣如下圖的甲處,不含葉綠體)上選一片生長(zhǎng)健壯的葉片,用兩個(gè)圓黑紙片將上下兩面遮蓋起來(lái)(如下圖的乙處),然后放在陽(yáng)光下 照射2~3小時(shí)。取下葉片,經(jīng)脫色、漂洗、滴加碘液處理。請(qǐng)回答下列問題:
(1)暗處理的目的是為了_____________ 。
(2)在脫色時(shí),選用 ______(選填“清水”或“酒精”)脫去葉片中的葉綠素。
(3)滴加碘液后,甲、乙、丙三處變藍(lán)的是________。
(4)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:
①植物進(jìn)行光合作用的必需條件是__________ ;
②綠葉細(xì)胞的___________可能是光合作用的場(chǎng)所。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是鳥體內(nèi)肺和氣囊分布示意圖,請(qǐng)回答:
(1)填寫圖中各標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)的名稱。①_________;②_________;③ __________。
(2)鳥類的呼吸器官不僅有發(fā)達(dá)的[ ]______,還有[ ]______。這些_______分布在_______之間,有的還突入到_______里。
(3)家鴿飛行兩翼舉起時(shí),空氣經(jīng)過呼吸道進(jìn)入[ ]_____,一部分空氣在這里進(jìn)行氣體交換,另一部分空氣則由此進(jìn)入[ ]_______。
(4)當(dāng)兩翼下垂時(shí),[ ]______內(nèi)已經(jīng)交換過的氣體排出體外,同時(shí)[ ]______內(nèi)的空氣又經(jīng)過[ ]______,并且進(jìn)行氣體交換而最后排出體外。這種在吸氣和呼氣時(shí)都能進(jìn)行氣體交換的現(xiàn)象叫雙重呼吸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中一些人酗酒后,情緒激動(dòng),喜怒無(wú)常,甚至嘔吐…酗酒對(duì)人體有危害嗎?小鋒同學(xué)希望通過探究“酒精對(duì)水蚤心率的影響”來(lái)尋找答案.
在15℃的室溫條件下,小鋒同學(xué)選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B、C、D、E五組實(shí)驗(yàn),觀察水蚤10秒心跳次數(shù).
方法是:①A組:每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù),重復(fù)3次.
②B組:將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中計(jì)數(shù),同樣重復(fù)3次.
③用同樣的方法,又依次觀察了體積分?jǐn)?shù)為10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次數(shù).
④處理數(shù)據(jù):分別計(jì)算出五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值,將得到的數(shù)據(jù)列表如下:
實(shí)驗(yàn)組別 | A | B | C | D | E |
酒精體積分?jǐn)?shù) | 清水 | 5%酒精 | 10%酒精 | 15%酒精 | 20%酒精 |
10秒的水蚤心跳次數(shù)平均值 | 33 | 24 | 21 | 17 | 死亡 |
⑤將上面表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成曲線圖,以心率為縱坐標(biāo),酒精體積分?jǐn)?shù)為橫坐標(biāo)作圖如下:
請(qǐng)回答以下問題:
(1)你認(rèn)為小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所提出的問題是:________.
(2)A組和B組是對(duì)照實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的變量是_________.
(3)小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,用了10只水蚤,并且重復(fù)做3次,然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值.他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的________,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.
(4)上述圖表表明,水蚤心率很容易受到________的影響,即水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增加而_________.
(5)結(jié)合這個(gè)探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你談?wù)勑锞茖?duì)健康有什么影響?__________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】多我們食用的下列植物的器官認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A. 茄子﹣果實(shí) B. 綠豆﹣種子 C. 馬鈴薯﹣莖 D. 藕﹣根
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于染色體的敘述中,不正確的是
A.每條染色體上都有多個(gè)基因
B.同種生物的受精卵與體細(xì)胞的染色體數(shù)目相同
C.不同種生物的細(xì)胞中都含有相同數(shù)目的染色體
D.同種生物的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目都比體細(xì)胞中少一半
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校同學(xué)們?cè)趯W(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中觀察了蘿卜的生長(zhǎng)發(fā)育過程,下圖A是蘿卜花序的外形圖,圖B是蘿卜花的結(jié)構(gòu)示意圖,圖C是收獲的蘿卜。請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問題。
(1)蘿卜屬于十字花科植物,經(jīng)過傳粉和_______后,圖B中的[③]______會(huì)發(fā)育成為果實(shí)。
(2)蘿卜葉片合成有機(jī)物,通過莖中的_______運(yùn)輸至根內(nèi)儲(chǔ)存。
(3)蘿卜根的地上部分是綠色,而地下部分為白色,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的非生物因素是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線 AB段(不包括 A、B兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)家鴿的身體呈_____型,可以減少空氣阻力,利于飛行動(dòng)作.
(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了_____,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的_____,可牽動(dòng)兩翼完成飛行.
(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān),隨糞便及時(shí)排出體外,這樣可以_____,利于飛行.
(4)鳥呼吸時(shí),除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的_____.
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