【題目】以下哪些行為屬于動物的學(xué)習(xí)行為(   )

①螞蟻覓食 ②蜘蛛結(jié)網(wǎng) ③工蜂采蜜 ④老馬識途 ⑤鸚鵡學(xué)舌 ⑥猴子算數(shù)

A.①③④B.③④⑤C.④⑤⑥D.②④⑥

【答案】C

【解析】

動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。

①螞蟻覓食、②蜘蛛結(jié)網(wǎng)、③工蜂采蜜是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為,不符合題意。

④老馬識途、⑤鸚鵡學(xué)舌、⑥猴子算數(shù)是在后天的學(xué)習(xí)和生活中獲得的行為,是一種學(xué)習(xí)行為,符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】梅雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對此進(jìn)行了探究,他的實(shí)驗(yàn)過程如下:

組別

A

B

C

方法

將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

將①的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②環(huán)境里

實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一周后觀察)

不發(fā)霉

發(fā)霉

不發(fā)霉

(1)通過A組與B組的對照實(shí)驗(yàn),小平想探究的問題是:____;這一對照實(shí)驗(yàn)的變量是 _____;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小平得出的結(jié)論應(yīng)該是:____

(2)為了探究溫度對霉菌生活的影響,小平設(shè)計(jì)C組實(shí)驗(yàn)的與B組實(shí)驗(yàn)形成對照,C組中的①、②的條件分別是________。

(3)霉菌容易傳播,這是因?yàn)槠洚a(chǎn)生的____輕而小、易飄散。

(4)通過小平的實(shí)驗(yàn),請你說出兩種防止食品發(fā)霉的方法_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是為了適應(yīng)它們的生存環(huán)境而形成的,下列有關(guān)各種動物的結(jié)構(gòu)描述錯(cuò)誤的是( )

A.鯽魚身體呈流線型是對水生生活的適應(yīng)

B.蜥蜴的角質(zhì)鱗片是適應(yīng)陸地生活的重要特征

C.三對足,兩對翅是昆蟲分布廣泛的重要原因

D.鯨魚、魷魚在水中生活的共同特征是用鰓呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析材料并回答問題。

漳州市紅樹林自然保護(hù)區(qū)動植物資源豐富。自然保護(hù)區(qū)的紅樹林主要由果實(shí)形狀似筆的秋茄、花呈喇叭形的桐花等樹木構(gòu)成;樹上棲息著綠頭鴨、豆雁、白鷺、蒼鷺等;樹林下,潮間帶灘涂中棲息著蟶、鋸緣青蟹、泥蚶、泥螺、鰻魚等多種珍稀海產(chǎn)品。這些生物構(gòu)成了獨(dú)特優(yōu)美的自然生態(tài)環(huán)境。

(1)紅樹林自然保護(hù)區(qū)屬于_____生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)動植物資源豐富,體現(xiàn)了______的多樣性。

(2)在植物分類上,秋茄和桐花同屬于______。

(3)在動物分類上,上述材料中屬于節(jié)肢動物的是_____,屬于軟體動物的是_____。鰻魚和白鷺?biāo)鶎兕惾旱墓餐卣魇?/span>______

(4)材料中所列生物可以分成兩大類,此分類的單位是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述中,不正確的是(

A.蒸騰作用促進(jìn)了水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸

B.植物的蒸騰作用對植物自身具有重要意義

C.植物通過蒸騰作用散失的水分比其他生物排出的水分要少

D.一般情況下,氣溫越高,蒸騰作用越強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述中錯(cuò)誤的是(

A.染色體能夠被堿性染料染色B.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

C.染色體上的遺傳物質(zhì)是DNAD.一條染色體上有多個(gè)DNA分子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】苔蘚植物和蕨類植物都生活在陰濕的環(huán)境中,最主要原因是(

A.它們的莖葉都沒有輸導(dǎo)組織B.沒有根的分化,吸水能力弱

C.它們都長的矮小,不能抗曬D.它們靠孢子繁殖,生殖過程離不開水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我是人體內(nèi)一個(gè)長得像小蝌蚪的細(xì)胞,我和上億個(gè)同伴競爭,穿過重重阻礙終于在一個(gè)狹窄的管道里與卵細(xì)胞相遇并結(jié)合成一個(gè)新細(xì)胞.我們開始分裂,產(chǎn)生更多的細(xì)胞,最終在一個(gè)寬敞的房子里住下來,開始發(fā)育……請回答:

1)“我”指的是_____,產(chǎn)生“我”的器官是_____。

2)“狹窄的管道”指的是_____,結(jié)合成“新的細(xì)胞”的過程叫做_____。

3)“寬敞的房子”指的是母體的_____。胚胎早期發(fā)育需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自_____,胚胎中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,第8周末,胚胎發(fā)育成胎兒,胎兒通過__________從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

4)小明的姑姑生了一個(gè)男嬰,是一個(gè)女醫(yī)生接生的,通過第_____性征判斷是男嬰,通過第_____性征知道醫(yī)生是女性。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在發(fā)霉的桔子皮上肉眼可見的“毛毛”是霉菌的集合體,這種集合體稱為______;被稱為“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案