【題目】苔蘚植物和蕨類植物都生活在陰濕的環(huán)境中，最主要原因是（ ）

A.它們的莖葉都沒(méi)有輸導(dǎo)組織B.沒(méi)有根的分化，吸水能力弱

C.它們都長(zhǎng)的矮小，不能抗曬D.它們靠孢子繁殖，生殖過(guò)程離不開(kāi)水

【答案】D

【解析】

苔蘚植物和蕨類植物的生殖都離不開(kāi)水，都生活在陰濕的環(huán)境中。

苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，生殖離不開(kāi)水，因此適于生活在陰濕處，苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，容易受到有害氣體的侵害，可以檢測(cè)環(huán)境的污染程度。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大，蕨類植物也不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，也屬于孢子植物，蕨類植物的生殖離不開(kāi)水，因此也適于生活在陰濕處，可見(jiàn)D符合題意。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】資料　　　

“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”：高大帥氣的樂(lè)羊羊出色地完成了廣州亞運(yùn)會(huì)的形象大使的工作。他回到了動(dòng)物王國(guó)后，提議國(guó)王舉辦一屆動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一提議得到國(guó)王的許可，各種動(dòng)物紛紛報(bào)名參加。請(qǐng)你對(duì)下列參賽“運(yùn)動(dòng)員”的身份與特征等情況進(jìn)行審核：

參賽組運(yùn)動(dòng)員名單：

長(zhǎng)跑組：蜥蜴、蝸牛、龜、揚(yáng)子鱷、蚯蚓、企鵝…　　

飛高組：丹頂鶴、蜻蜓、海鷗、蜂鳥(niǎo)、鷹、蝙蝠、大雁…　　

游泳組：魷魚(yú)、娃娃魚(yú)、鯨魚(yú)、鯊魚(yú)、對(duì)蝦…　　

短跑組：鴕鳥(niǎo)、獵豹、狼、羚羊、獅子…　　

跨欄組：猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿…　　

（1）長(zhǎng)跑組中屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是___，其體表覆蓋的鱗片具有保護(hù)和___的作用�！　�

（2）飛高組中的哺乳動(dòng)物是___，其運(yùn)動(dòng)方式主要是______�！　�

（3）游泳組中真正的魚(yú)類是____，它的呼吸器官是_____。

（4）短跑組中沒(méi)有牙齒分化的是____。

（5）跨欄組中的袋鼠的生殖發(fā)育特點(diǎn)是___，它與游泳組動(dòng)物中______在分類上屬于同一類群。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任，下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是（ ）

①推廣使用無(wú)磷洗滌劑 ②城市生活垃圾分類處理 ③推廣使用一次性木質(zhì)筷子 ④推廣使用清潔能源 ⑤推廣使用無(wú)氟冰箱

A.①②④⑤B.②③④⑤

C.①③④⑤D.①②③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下哪些行為屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為（　 　）

①螞蟻覓食 ②蜘蛛結(jié)網(wǎng) ③工蜂采蜜 ④老馬識(shí)途 ⑤鸚鵡學(xué)舌 ⑥猴子算數(shù)

A.①③④B.③④⑤C.④⑤⑥D.②④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)提倡參加無(wú)償獻(xiàn)血的人群是（　�。�

A.未成年人B.體弱多病者C.老年人D.18～55周歲健康公民

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體溫恒定有利于動(dòng)物的區(qū)域分布，生存和繁衍，下列選項(xiàng)中體溫都恒定的是（ ）

A.麻雀和螳螂B.家鴿和蜥蜴C.梅花鹿和蚯蚓D.丹頂鶴和家兔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述，不正確的是

A.哺乳為幼崽成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件B.胎生、哺乳大大降低了幼崽的死亡率

C.胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率D.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古人類能更好地交流與合作是由于（ ）

A.火的使用B.語(yǔ)言的使用

C.工具的使用D.直立行走

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)是對(duì)農(nóng)業(yè)危害較大的一種昆蟲(chóng)。蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)要經(jīng)過(guò) 5 次蛻皮才能發(fā)育成有翅能飛翔的成蟲(chóng)。請(qǐng)分析蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，回答：

（1）與家蠶相比， 蝗蟲(chóng)的發(fā)育不經(jīng)過(guò)_____期， 若蟲(chóng)與成蟲(chóng)的本質(zhì)區(qū)別是_____。

（2）小強(qiáng)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，他發(fā)現(xiàn)水多的年份蝗蟲(chóng)很少，而干旱的年份蝗蟲(chóng)則特別多， 于是想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究土壤濕度與這種現(xiàn)象產(chǎn)生的關(guān)系。為此，小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取 2 個(gè)相同的花盆，分別裝滿同樣干燥的土壤，并分別編號(hào)為甲、乙。做如下處理后將兩個(gè)花盆

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

甲

乙

處理

定期加水，使土壤始終保持濕潤(rùn)

不作處理

放入大小相同的雌雄蝗蟲(chóng)各5只，并用鐵絲網(wǎng)罩住

放入大小相同的雌雄蝗蟲(chóng)各5只，并用鐵絲網(wǎng)罩住

請(qǐng)根據(jù)以上資料回答問(wèn)題：

你提出的問(wèn)題：_____？

該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

一段時(shí)間后，乙花盆內(nèi)出現(xiàn)了大量跳蝻，而甲花盆中沒(méi)有或很少。由此可以得出的結(jié)論是：_____。

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