【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,不正確的是( 。
A. 扁形動(dòng)物身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)
B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物身體由環(huán)狀體節(jié)組成
C. 線形動(dòng)物都是寄生生活的
D. 水螅利用刺細(xì)胞捕獲食物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在夜晚樹(shù)上取食的金龜子,被人猛搖會(huì)從樹(shù)葉上掉在地上裝死,這屬于( )
A.攻擊行為 B.繁殖行為 C.覓食行為 D.防御行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中是植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[1]_______,起_______和_______作用。
(2)在光學(xué)顯微鏡下,植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚,這層結(jié)構(gòu)叫[2]______。
(3)大多數(shù)植物細(xì)胞中的葉是綠色的,主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有[3]____。
(4)下列標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)。
[4] ;[5] ;[6] ;
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)“探究植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所”的實(shí)驗(yàn),我們可以得出結(jié)論:綠色植物所有含的( )在光下都能進(jìn)行光合作用
A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是( )
A. 合成有機(jī)物,貯存能量 B. 合成有機(jī)物,釋放能量
C. 分解有機(jī)物,釋放能量 D. 分解有機(jī)物,貯存能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】欣欣暑假回爺爺家,發(fā)現(xiàn)爺爺四肢乏力、精神萎靡、食欲不振,而且還有氣短、呼吸不暢等癥狀,她和爸媽陪同爺爺?shù)结t(yī)院進(jìn)行相關(guān)檢查。下表是部分檢查結(jié)果:
檢查項(xiàng)目 | 檢查報(bào)告 | 參考值(正常值) | |
血常規(guī) | 紅細(xì)胞(RBC) | 4.0 | 4.3-5.8×1012 |
白細(xì)胞(WBC) | 9.4 | 3.5-9.5×109 | |
血小板(PLT) | 150 | 125-350×109 | |
尿常規(guī) | 尿蛋白(PRO) | ++ | 陰性 |
尿潛血(BLD) | + | 陰性 | |
胸部CT | 肺部感染、雙肺肺氣腫、主動(dòng)脈及冠狀動(dòng)脈鈣化 |
注:“+”表示檢出,“+”越多含量越多,“陰性”表示未檢出。
(1)根據(jù)血常規(guī),推測(cè)爺爺可能患_________,醫(yī)生建議他多補(bǔ)充含蛋白質(zhì)和鐵的食物。
(2)經(jīng)尿常規(guī)檢查,醫(yī)生初步判斷患者可能是腎單位的_________出現(xiàn)了病變。
(3)通過(guò)口服藥物可治療肺部感染和肺氣腫,藥物主要在消化道的_被吸收,最先到達(dá)心臟的右心房,再經(jīng)過(guò)__(“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”)到達(dá)肺部細(xì)胞。老人有四肢無(wú)力、精神不振等癥狀,這是因?yàn)榉螝饽[影響了肺與外界的氣體交換,導(dǎo)致組織細(xì)胞缺氧,減弱了__,使機(jī)體供能減少。
(4)主動(dòng)脈及冠狀動(dòng)脈鈣化可能會(huì)造成動(dòng)脈粥樣硬化,引起心肌梗塞。隨著科技的不斷發(fā)展,植入型輔助人工心臟(如圖)適用于因心肌梗塞而導(dǎo)致心臟(左心室)泵血功能減弱的重癥心力衰竭患者。血液泵將血液泵入_________,輔助患者進(jìn)行血液循環(huán)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化作用的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)第二步,2號(hào)試管中應(yīng)滴加 ______ mL______。對(duì)照組是____號(hào)試管。
(2)隔水加熱的水溫為什么設(shè)定為37℃?__________________________.
(3)滴加碘酒后,_____ 號(hào)試管呈藍(lán)色。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】移裁的樹(shù)木常常去掉很多枝葉,這樣做的目的是為了降低植物的( )
A. 呼吸作用 B. 蒸騰作用 C. 光合作用 D. 吸收作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于人類(lèi)青春期發(fā)育特點(diǎn)的是( 。
A. 身高和體重突增 B. 性發(fā)育和性成熟
C. 腦的質(zhì)量接近成人水平 D. 腦和內(nèi)臟的功能趨于完善
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