【題目】閱讀資料,回答下列問題。
“艾窩窩”是北京傳統(tǒng)的清真小吃。它歷史悠久,早在明萬歷年間內(nèi)監(jiān)劉若愚在《酌中志》中寫道:“以糯米夾芝麻為涼糕,丸而餡之為窩窩”。關(guān)于艾窩窩的一首民謠道出了它的做法:“白黏江米入蒸鍋,什錦餡兒粉面搓。渾似湯圓不待煮,清真喚作艾窩窩。”其特點(diǎn)是色澤雪白,形如球狀,質(zhì)地黏軟,口味香甜。
(1)請你分析“艾窩窩”的食材,包括:①糖類,②蛋白質(zhì),③_____三大能源物質(zhì),以及維生素B1、鈣、磷、鐵等營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)人體攝食“艾窩窩”后,食物的消化從口腔開始。食物入口,首先要經(jīng)過牙齒切斷、撕裂、磨碎,同時舌把食物與唾液攪拌混合,形成食團(tuán),易于下咽。通過生物課所學(xué)知識,唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。為了探究“口腔對淀粉的消化作用”,某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案。請分析回答:(注:艾窩窩中的主要成分是淀粉;淀粉遇碘液會呈現(xiàn)藍(lán)色,可用此顏色反應(yīng)來鑒別淀粉的有無。)
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
艾窩窩碎屑 或艾窩窩塊 | 適量艾窩窩碎屑 | 適量艾窩窩碎屑 | 適量艾窩窩塊 | 適量艾窩窩碎屑 |
唾液/清水 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | A |
溫 度 | 37℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 2滴 |
①若將1號和2號試管進(jìn)行對照,這兩組實(shí)驗(yàn)的除了唾液的有無以外,其余條件應(yīng)_____。根據(jù)唾液淀粉酶的作用推測,1號和2號試管中加入碘液后,呈現(xiàn)藍(lán)色的是_____號試管。
②要探究牙齒的磨碎作用對淀粉分解的影響,應(yīng)該選用______號兩支試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。除了對照性原則,在設(shè)計探究性實(shí)驗(yàn)過程時還應(yīng)該同時滿足的另外兩個條件是:_____,____。
③若要利用1號和4號試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),探究溫度對唾液淀粉酶分解淀粉的影響,請對此表實(shí)驗(yàn)方案中的A處進(jìn)行補(bǔ)充完善:____。
【答案】脂肪 相同 2 1和3 溫度相同 唾液量相同 2mL唾液
【解析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。
(1)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。其中能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì);糖類是人體進(jìn)行生理活動的主要供能物質(zhì);蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)也能提供能,人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì);維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應(yīng)能量的物質(zhì),人體需要量很少,但它對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用;水是組成細(xì)胞的主要物質(zhì),人體的各項生命活動都離不開水,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸。因此,“艾窩窩”的食材,包括:①糖類,②蛋白質(zhì),③脂肪三大能源物質(zhì),以及維生素B1,鈣,磷,鐵等營養(yǎng)物質(zhì);
(2)①對照實(shí)驗(yàn)是只有一個因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。1和2號試管為一組對照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)的變量是有無唾液,其它條件相同,1號試管不變藍(lán),因?yàn)橥僖簩⒌矸鄯纸鉃辂溠刻,麥芽糖遇碘溶液不變藍(lán)色,2號試管變藍(lán),淀粉沒有被消化,淀粉遇碘溶液變藍(lán)色,由此說明唾液淀粉酶對淀粉有消化作用。因此,若將1號和2號試管進(jìn)行對照,這兩組實(shí)驗(yàn)的除了唾液的有無以外,其余條件應(yīng)相同。根據(jù)唾液淀粉酶的作用推測,1號和2號試管中加入碘液后,呈現(xiàn)藍(lán)色的是2號試管。
②1號試管與3號試管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對照實(shí)驗(yàn),該組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化。除了對照性原則,在設(shè)計探究性實(shí)驗(yàn)過程時還應(yīng)該滿足的另外兩個原則是:溫度相同,唾液量相同;
③若要利用1號和4號試管進(jìn)行對照,探究溫度對唾液淀粉酶分解淀粉的影響,遵循變量唯一原則,只有溫度不同,其他條件相同,因此A處應(yīng)是2mL唾液。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】解讀曲線圖:圖表示食物通過人體消化道時,蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度,字母示消化道各器官,請回答:
(1)據(jù)圖分析,曲線甲代表的____________消化過程;曲線丙代表的____________消化過程。
(2)由圖可知,淀粉被消化的起始部位是圖中字母標(biāo)號(____),脂肪被消化的起始部位是圖中字母標(biāo)號( ___)。
(3)從曲線的走向可以看出人體內(nèi)消化道內(nèi)含有消化液和消化酶的種類最多的的場所是在圖中字母標(biāo)號(____)中。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家里破損的橘子,皮上很快會長出“毛毛”,“毛毛”是指( )
A. 細(xì)菌的鞭毛 B. 細(xì)菌的莢膜 C. 霉菌的孢子 D. 霉菌的菌絲
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 中學(xué)生小剛對“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”這個探究實(shí)驗(yàn)很感興趣,并提出疑問:寢室的空氣中有細(xì)菌和真菌嗎?干凈整潔的寢室與潮濕臟亂的寢室相比較,哪種寢室的環(huán)境中細(xì)菌和真菌多一些?為探究這個問題,小剛設(shè)計了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
請針對小剛設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案,分析回答下列問題:
(1)你做出的假設(shè)是:____________________________________。
(2)A, B, C三組實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)變量處理的是____________組。
(3)第二步將所有培養(yǎng)基進(jìn)行___________________________處理。
(4)接種微生物是在以上實(shí)驗(yàn)步驟中的第________步完成。
(5)第四步將培養(yǎng)基放于30攝氏度的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)的目的________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為膝跳反射的反射弧模式圖,對該反射的敘述正確的是( )
A.該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì),由神經(jīng)纖維構(gòu)成
B.圖中的1能接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動
C.若3出現(xiàn)損傷,則沒有感覺且不發(fā)生反射
D.若有意識的繃緊小腿,則膝跳反射不會發(fā)生
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com