【題目】野生動物園能最大程度地模似野生動物的生存環(huán)境,更能在( 。┓矫鎸σ吧鷦游镞M行保護.
A.物種多樣性
B.基因(遺傳)多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.前三項

【答案】D
【解析】解:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.野生動物園能最大程度地模似野生動物的生存環(huán)境,是為了能在這三個方面對野生動物進行保護.D符合題意.
故選:D.
【考點精析】認真審題,首先需要了解認識生物的多樣性(生物種類的多樣性:具體體現(xiàn);基因的多樣性:內(nèi)在實質;生態(tài)系統(tǒng)的多樣性:外在形式,相互依賴,互相影響).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,自然界的物質循環(huán)是時刻進行的。圖是自然界中的物質循環(huán)示意圖,請據(jù)圖作答:

(l)大氣中的二氧化碳通過__________作用固定在植物體內(nèi),同時植物體內(nèi)的有機物通過__________作用被分解。

(2)從圖中不難看出,野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng),在此生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所占的比例維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)下。人們不能隨意殺滅某種動物,因為動物在維持__________中起著重要作用。

(3)圖中[4]__________可把動植物遺體分解成水、[ ]__________、[ ] __________,這些物質又能被植物吸收和利用,進而制造__________?梢姡琜3]可作為__________參與自然界的__________循環(huán)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是構成生物體結構和功能的基本單位,下圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)對比A、B兩圖可以看出,植物細胞除具有與動物細胞相同的基本結構外,一般還具有[③]葉綠體、[①]細胞壁、[]_____

(2)細胞結構中,[]_____含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息,控制細胞代謝.

(3)緊貼細胞壁內(nèi)側的一層薄膜叫_____,能夠控制物質進出細胞.

(4)A、B細胞中都有的能量轉換器是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】又到了梅雨季節(jié),由于天氣潮濕,地上或是樹干上常常長出一些小蘑菇.蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( 。
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.制造者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體消化和吸收的最主要的場所是_________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】許多家庭排出的生活污水都富含氮、磷等營養(yǎng)物質,使得水體富營養(yǎng)化,這會造成( 。
A.水草增多
B.魚蝦大量死亡
C.魚蝦食物豐富
D.水質清澈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】老年人患骨質疏松,是骨中缺少( )。

A. 蛋白質 B. C. 維生素C D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列成分中,能在消化道中直接被吸收的是

A葡萄糖、麥芽糖 B甘油、脂肪

C氨基酸、葡萄糖 D淀粉、氨基酸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子和玉米種子的結構圖,請據(jù)圖回答:

(1)菜豆種子的主要結構是______,玉米種子的主要結構是______(填序號)。

(2)菜豆種子的結構中將來發(fā)育成莖和葉的是[ ]_________,將來發(fā)育成根的是[ ]______,將來發(fā)育成連接根和莖的部分的是[ ]______,儲存營養(yǎng)物質的結構是[ ]______

(3)在觀察玉米種子結構的實驗中,用刀片沿虛線剖開后,在剖面上滴一滴碘液,能變成藍色的結構是[ ]__________,該結構的作用是__________。

(4)菜豆種子和玉米種子結構上的相同點是____________;不同點是__________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案