【題目】下列說法不正確的是( 。

A. 藻類植物都生活在水中

B. 苔蘚植物、蕨類植物大多數(shù)生活在陰濕環(huán)境

C. 葫蘆蘚的孢蒴中充滿孢子

D. 苔蘚植物是從水生到陸生的植物

【答案】A

【解析】藻類植物大多數(shù)生活在水中,少數(shù)生活在陰濕陸地,A錯誤;苔蘚植物大多生活在陰濕的地方,蕨類植物適于生活在陰濕環(huán)境中,B正確;葫蘆蘚屬于苔蘚植物,孢蒴(孢子囊)中充滿孢子,用孢子繁殖后代,C正確;苔蘚植物是從水生到陸生的植物,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體心臟結(jié)構(gòu)中,左右心房之間及左右心室之間是互不相通的,其作用是(

A.為血液循環(huán)提供動力B.為心臟提供營養(yǎng)物質(zhì)

C.防止動、靜脈血混合D.防止心臟內(nèi)血液倒流

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是綠色開花植物的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是(


A.圖一中的3在發(fā)育成果實前需經(jīng)過傳粉和受精

B.圖二所示器官是由圖一中的4發(fā)育而來

C.圖三中的ab是由圖二中的1發(fā)育而來

D.植物體內(nèi)水和無機鹽的運輸方向可用圖四中箭頭來表示

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你注意過這樣的現(xiàn)象嗎?有的人將舌頭兩側(cè)向上翻卷成筒狀或槽狀,有的人舌頭則不能翻卷,其實卷舌和非卷舌是一對相對性狀. 某生物興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳變異的有關(guān)知識后,選擇這相對性狀的遺傳進行了研究. 他們向全校同學(xué)發(fā)放問卷,回收后分類統(tǒng)計結(jié)果如表所示:

類別

家庭數(shù)目

父母性狀

子女性狀

卷舌

非卷舌

第一類

89

非卷舌

非卷舌

0

89

第二類

160

非卷舌

卷舌

104

56

第三類

120

卷舌

卷舌

97

23

(1)興趣小組的同學(xué)利用問卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況,這種方法屬于科學(xué)探究基本方法中的________

(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷,________是顯性性狀.

(3)第三類家庭中父母的性狀相同,但子女中出現(xiàn)了與雙親不同的性狀,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________

(4)卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的________片段.

(5)如果顯性基因用T表示,隱性基因用t表示,第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為________. 若第二類家庭中的一對夫婦,第一個孩子是非卷舌,則該夫婦再生一個孩子非卷舌的幾率是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中任何一個物種都具有產(chǎn)生后代的能力,各種生物在生生不息的繁衍過程中實現(xiàn)了物種的延續(xù)。請根據(jù)圖示和所學(xué)知識回答問題:

1)生物的生殖分為有性生殖和無性生殖。下列生殖方式與圖一相同的有_________(填序號)。

①楊樹的扦插②馬鈴薯的組織培養(yǎng)③細菌的分裂生殖④小麥的種子繁殖⑤“多莉”羊的培育⑥試管嬰兒

2)蝗蟲的發(fā)育過程與圖二蝴蝶的發(fā)育過程相比,缺少了[ _______期。

3)圖三中能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是___________(填字母)。

4)圖四中,胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所是[ _________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】智慧農(nóng)業(yè)是我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢。如圖是某校生物興趣小組的同學(xué)調(diào)查某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)情況后,繪制的碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C是乙中的三種生物。請據(jù)圖回答:


1)圖中的初級消費者是__________,BC之間的關(guān)系是___________

2___________是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),物質(zhì)循環(huán)和能量流動就是沿著這種渠道進行的。

3)能量流動是逐級遞減的。這是因為,一部分__________,另一部分流入分解者,只有少部分能量流入下一個營養(yǎng)級。

4)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!逼渲小颁z禾日當(dāng)午”所體現(xiàn)的生物學(xué)知識有__________。(答出一點即可)

5)“寂寞小橋和夢過,稻田深處草蟲鳴!比藗円跃白髟婓w現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】廣場上移栽了許多古樹,并給它們“掛吊瓶”,補充水和無機鹽,以提高成活率,“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到樹鑒(樹干)的( 。

A. 樹皮 B. 韌皮部 C. 木質(zhì)部 D. 形成層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】懷遠石榴是我省的特色水果,在很久之前就形成了獨特的地方特色,并以其艷麗的色彩,端正的果形,晶瑩剔透的籽粒,佳美的風(fēng)味,贏得了中外人士的好評。如圖是一個石榴的果實示意圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)在分類上石榴屬于________植物,石榴樹枝繁葉茂,其枝條由________發(fā)育而來。

(2)石榴花中對石榴繁衍后代最重要的結(jié)構(gòu)是________。石榴花要結(jié)出石榴必須要經(jīng)歷傳粉和________兩個生理過程。

(3)石榴花中籽粒眾多,鮮紅的籽粒汁多飽滿,十分誘人,其中的籽粒是由________發(fā)育而來的。

(4)構(gòu)成一株石榴樹的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次為___________________________,與動物體相比,石榴樹缺少的結(jié)構(gòu)層次是________。一個石榴在結(jié)構(gòu)層次上屬于________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是(


A.胚泡移入子宮中,最終附著在子宮內(nèi)膜上

B.精子在中與卵細胞結(jié)合形成受精卵

C.胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)

D.進入青春期,女孩會來月經(jīng)是與分泌激素有關(guān)

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