【題目】下列關(guān)于呼吸作用過程中物質(zhì)和能量變化的分析，正確的是（　　）

A. 分解有機(jī)物，釋放能量 B. 制造有機(jī)物，釋放能量

C. 分解有機(jī)物，貯存能量 D. 制造有機(jī)物，貯存能量

【答案】A

【解析】植物細(xì)胞的呼吸作用是在活細(xì)胞中有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程，一小部分轉(zhuǎn)化為熱量散失。呼吸作用的反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此于呼吸作用過程中物質(zhì)和能量變化：解有機(jī)物，釋放能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取40粒同樣的綠豆種子，分成4等份，在4個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽，在4個(gè)罐頭瓶底各放2張餐巾紙，在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子，其他操作及結(jié)果如下：

（1）1號(hào)瓶與2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_____是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

（2）4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_____時(shí)，則說明適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

（3）如果該同學(xué)要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光，還需要設(shè)置5號(hào)瓶，5號(hào)瓶應(yīng)放置在_____、25℃的環(huán)境中，其他與_____號(hào)瓶相同。

（4）若1號(hào)瓶中的綠豆種子也未萌發(fā)，請(qǐng)你分析原因：_____（寫一點(diǎn)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不吃早飯的同學(xué)，上午第四節(jié)課有時(shí)會(huì)出現(xiàn)頭暈、冒冷汗、心跳加快等癥狀，原因是體內(nèi)缺少主要的供能物質(zhì)（　�。�

A. 糖類 B. 水 C. 無機(jī)鹽 D. 維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一樹結(jié)果，酸甜各異”或“南橘北枳”等，可以用遺傳學(xué)上的________現(xiàn)象來解釋。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的每一個(gè)性狀都能遺傳。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚植物可以作為大氣污染的監(jiān)測(cè)植物，是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 苔蘚植物是低等植物

B. 葉很薄，對(duì)有害氣體十分敏感

C. 環(huán)境干燥便會(huì)死亡

D. 它的根很容易吸收有害物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓能生活在陰暗、潮濕、富含有機(jī)質(zhì)的土壤里，這說明生物能_____環(huán)境；“千里之堤，潰于蟻穴”說明生物能_____環(huán)境。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自由運(yùn)動(dòng)是 動(dòng)物區(qū)別與其他動(dòng)物的 重要特征之一下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的 說法正確的 是

A. 骨的運(yùn)動(dòng)總是需要兩組骨骼肌的相互配合

B. 骨骼肌舒張時(shí)就會(huì)給骨運(yùn)動(dòng)提供推力

C. 動(dòng)物有完整的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就可完成運(yùn)動(dòng)

D. 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)是其適應(yīng)陸地生活的標(biāo)志

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鹿、兔子、蚜蟲等植食動(dòng)物是生物圈中的（　�。�

A. 消費(fèi)者 B. 生產(chǎn)者 C. 分解者 D. 統(tǒng)治者

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同步練習(xí)冊(cè)答案