【題目】一般臥室里不能擺放過多的植物過夜,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 植物生長需要營養(yǎng)
B. 植物要生長
C. 植物要呼吸,會產(chǎn)生二氧化碳
D. 植物會釋放氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】抗生素在現(xiàn)代畜牧業(yè)中被廣泛應(yīng)用,不可避免地造成牛奶中抗生素殘留。若長期飲用含有抗生素的牛奶,會影響人體健康。為了尋找合適的奶源制作酸奶,某科研小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn):
將編號甲、乙、丙的三張滅菌濾紙圓片,分別浸潤下表各檢測樣品后,放置在涂布了細(xì)菌的培養(yǎng)基上,在37℃環(huán)境下培養(yǎng)24小時,結(jié)果如圖:
組別 | 檢測樣品 |
甲 | 含抗生素的鮮牛奶 |
乙 | 待測牛奶 |
丙 | 不含抗生素的鮮牛奶 |
丁 | ? |
(1)通過甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對比,可得出的結(jié)論是______。
(2)乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,此待測牛奶______(填“適合”或“不適合”)用于制作酸奶。
(3)有人提出,經(jīng)過消毒可使牛奶中抗生素失效,為了驗(yàn)證這一說法,科研小組在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上設(shè)置丁組,那么丁組的檢測樣品應(yīng)該為______的鮮牛奶。若丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果形成______,則說明消毒不能使牛奶中的抗生素失效。
(4)牛奶可以通過乳酸菌發(fā)酵制成酸奶,發(fā)酵過程應(yīng)該在______條件下進(jìn)行。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為了探究小鼠走迷宮獲取食物的行為,設(shè)計了如下三個迷宮,請分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過程:
實(shí)驗(yàn)一:將A鼠放在甲迷宮的入口觀察,發(fā)現(xiàn)它通過迷宮用時1分鐘,然后將B鼠同樣放在甲迷宮的入口,發(fā)現(xiàn)它通過迷宮時間為1分20秒。
實(shí)驗(yàn)二:在甲迷宮出口處放入炒香的花生,在________的迷宮出口處不放炒香的花生,然后將A鼠先放在甲迷宮的入口處,記錄其通過迷宮的時間為T1;再把該小鼠放在沒有食物出口的迷宮的入口處,記錄其通過的時間為T2。
實(shí)驗(yàn)三:如果將實(shí)驗(yàn)一中的小鼠分別用雞和蚯蚓替代,發(fā)現(xiàn)雞、蚯蚓分別用時2分鐘和15分鐘。
(2)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一:小鼠是用________的方法通過走迷宮的;研究小鼠走迷宮獲取食物的行為,主要運(yùn)用的生物探究方法是_______,小鼠通過相同的迷宮用時不同,說明___________。
實(shí)驗(yàn)二:該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是______________,如果________則說明假設(shè)是正確的。
實(shí)驗(yàn)三:該實(shí)驗(yàn)說明________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以色列研究人員利用3D生物打印技術(shù),首次成功用人體細(xì)胞制造出3D打印心臟。這顆3D打印人工心臟大約兩厘米長,不僅有心臟細(xì)胞,還有血管和其他支撐結(jié)構(gòu),甚至能像真實(shí)的心臟一樣跳動。這一醫(yī)學(xué)突破或?qū)榍f等待器官移植的患者帶來福音。
(1)人體的心臟主要由心肌細(xì)胞構(gòu)成,下圖屬于心肌組織的是(_______)
(2)3D打印心臟的心肌細(xì)胞和血管內(nèi)皮細(xì)胞來自于人體細(xì)胞培養(yǎng)出來的多能干細(xì)胞。如下圖所示,在①_________的過程中,________中的________先復(fù)制再平均分配,產(chǎn)生的細(xì)胞結(jié)構(gòu)、形態(tài)和功能均相同;再經(jīng)過②_______,形成心肌細(xì)胞。
(3)心肌細(xì)胞中有-種能夠保證組織細(xì)胞供能的物質(zhì)--肌酸激酶(CK)。心肌炎患者血液中的CK濃度會高于正常值,是由于心肌細(xì)胞的 ________結(jié)構(gòu)受損,導(dǎo)致心肌細(xì)胞中CK進(jìn)入血液,表明該受損的結(jié)構(gòu)具有_______功能。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體對某種病毒感染產(chǎn)生免疫力的過程示意,請分析回答:
(1)人體通過甲、乙兩種途徑產(chǎn)生的免疫都屬于__________免疫;其中的死病毒和活病毒在免疫反應(yīng)中起到了_________ 的作用,均可刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的_________。
(2)通常,圖中_______途徑所示的免疫是人們在不患病的情況下獲得的。例如剛出生的嬰兒,通過接種_________________,可以預(yù)防結(jié)核病。這種有計劃地進(jìn)行預(yù)防接種,稱為___________________ 。
(3)除題中所示的免疫方式外,人體還有哪種免疫方式?請舉一個例子說明。
_________________________________________________________________________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液不僅能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物,而且還具有防御和保護(hù)作用,其屬于( )
A. 營養(yǎng)組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 保護(hù)組織 D. 結(jié)締組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖(a、c表示血管,b表示肺泡,箭頭表示血流方向)。下列敘述正確的是
A. a為肺靜脈,其內(nèi)流動脈血
B. c為肺動脈,其內(nèi)流靜脈血
C. a內(nèi)血液來自心臟的左心房
D. c內(nèi)血液將流回心臟的左心房
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和_________組成,其中呼吸道包括_______(填字母),具有保證氣體暢通的作用,還能對吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體________________。
(2)當(dāng)h收縮時,其頂部會下降,使胸腔容積擴(kuò)大,完成__________(填“吸氣”或“呼氣”)。
(3)氣體交換的主要場所是________,下列有關(guān)肺泡適于進(jìn)行氣體交換特點(diǎn)的敘述正確的是______。
①肺泡數(shù)量很多②肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成④肺泡分布廣泛
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
(4)對溺水者進(jìn)行人工呼吸前要清理口鼻內(nèi)的污物是因?yàn)?/span>________。
A.保證呼吸道通暢B.清潔進(jìn)入的空氣 C.保證衛(wèi)生D.減輕病人痛苦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物細(xì)胞分裂的步驟應(yīng)是( )。
①細(xì)胞核分成兩個 ②細(xì)胞質(zhì)分成兩部分 ③在細(xì)胞中形成新的細(xì)胞膜
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.②③①
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