【題目】人體的運(yùn)動(dòng)由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能是（ ）

A．促進(jìn)血液循環(huán) B．運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù)

C．促使心肌發(fā)達(dá) D．提高肺的通氣能力

【答案】B

【解析】

試題分析：人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌三部分組成，骨起支持作用，骨連接起保護(hù)作用，骨、骨連接和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的。人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要功能是運(yùn)動(dòng)、保護(hù)和支持。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的A圖和B圖，回答下列問(wèn)題：

（1）圖A表示關(guān)節(jié)，在運(yùn)動(dòng)中起到___________作用。

（2）圖A中標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層[ ]___________，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。[ ]________里有少量滑液，從而使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活。

（3）關(guān)節(jié)炎是一種常見(jiàn)的疾病，患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位是[ ]___________。

（4）圖B表示的動(dòng)作為________，此時(shí)1和2的狀態(tài)分別是_________和________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】母狼的幼仔丟失后，會(huì)將人的嬰孩哺育成狼孩，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明（ ）
A.母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子
B.母狼對(duì)人的報(bào)復(fù)行為
C.母狼有較高的哺育能力
D.母狼有哺育幼體的本能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液流經(jīng)腎臟后，所含成分變化特點(diǎn)有（ ）

A. 尿素少了 B. 二氧化碳少了 C. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多了 D. 氧氣多了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體的主要成分是

A．蛋白質(zhì) B．DNA C．RNA和蛋白質(zhì) D．DNA和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)觀察“葉片的結(jié)構(gòu)”時(shí)，看到的菠菜葉片的橫切面結(jié)構(gòu)圖，分析回答：

（1）葉能進(jìn)行光合作用，光合作用的場(chǎng)所主要集中在葉片[_____]部位的組織細(xì)胞中。

（2）光合作用合成的有機(jī)物通過(guò)[4]______中的結(jié)構(gòu)，運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】膚色正常的夫婦生下了一個(gè)白化病的孩子，這對(duì)夫婦的基因（正常為顯性A，白化為隱性a）組成分別是（ ）

A．AA；aa B．Aa；aa C．Aa；Aa D．Aa；AA

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把下面相應(yīng)的內(nèi)容用線連接起來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人們常見(jiàn)的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒(méi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將圖中的動(dòng)物分成兩組,則與A在同一組的動(dòng)物有(用代碼表示);若根據(jù)生殖方式將圖中的動(dòng)物分成兩組,則與A同在一組的有_____(用代碼表示)

(2)圖中動(dòng)物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,如圖中適于陸地生活的C能用_____呼吸,適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助_______輔助呼吸。

(3)從運(yùn)動(dòng)方式看,圖中C和E都適于空中飛行,試寫(xiě)出E的骨骼適于飛行的特點(diǎn):_______(至少答兩點(diǎn))。C與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是____________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案