【題目】未來幾年,馬鈴薯將從放在盤子里的菜肴變成拿在手里的主糧,成為我國繼小麥、水稻、玉米之后的第四大糧食作物。馬鈴薯蛋白質(zhì)含量高,擁有人體必需的氨基酸比較齊全。維生素的含量也比較全面,特別是含有禾谷類糧食所沒有的胡蘿卜素和維生素C,其所含維生素C是蘋果的8倍左右。某生物興趣小組對此提出質(zhì)疑,他們提出問題:馬鈴薯中的維生素C含量高于蘋果中的維生素C含量嗎?通過查閱資料得知:維生素C能與高錳酸鉀溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使紫色的高錳酸鉀溶液褪去顏色。于是設(shè)計了如下實驗方案。請幫助他們補充完整并分析作答。

1)(作出假設(shè))_____。

2)(制定計劃)

①取質(zhì)量相等的馬鈴薯和蘋果塊,分別制成汁液,倒入兩個小燒杯中。

②取兩支潔凈的小試管,編號甲、乙,分別注入不同濃度的高錳酸鉀溶液2mL。用一支潔凈的滴管吸取馬鈴薯汁,逐滴滴入甲試管,邊滴邊振蕩邊觀察,直至高錳酸鉀溶液剛好完全褪去顏色,并記錄所用汁液的滴數(shù)m。用另一支潔凈的同一規(guī)格的滴管吸取蘋果汁液,逐滴滴入乙試管,邊滴邊振蕩邊觀察,直至高錳酸鉀溶液剛好完全褪去顏色,記錄所用的汁液滴數(shù)n

3)(討論并完善計劃)

該計劃的步驟②存在的不合理之處是:甲、乙兩支試管注入的_____不同,無法形成_____實驗。

4)(實施計劃)

按修改完善后的計劃實施實驗,統(tǒng)計并分析實驗現(xiàn)象。

5)(預(yù)測實驗結(jié)果與結(jié)論)通過比較mn的大小,預(yù)測實驗結(jié)論

①若_____,說明馬鈴薯中的維生素C含量高于蘋果中的維生素C含量。

②若_____,說明馬鈴薯中的維生素C含量低于蘋果中的維生素C含量。

③若_____,說明馬鈴薯中的維生素C含量等于蘋果中的維生素C含量。

【答案】馬鈴薯中的維生素C含量高于蘋果中的維生素C含量(或“馬鈴薯中的維生素C含量低于蘋果中的維生素C含量”、“馬鈴薯中的維生素C含量等于蘋果中的維生素C含量”) 高錳酸鉀溶液濃度 對照 mn(或“nm”、“m小于n”、“n大于m”) mn(或“nm”、“m大于n”、“n小于m”) m=n(或“nm”、“m等于n”、“n等于m”)

【解析】

1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。

3)在不同的試管中分別加入同一濃度相同質(zhì)量的高錳酸鉀溶液,然后滴加待測水果汁液或蔬菜汁液使其褪色,滴入的越少,說明水果汁或蔬菜汁中含的維生素C越多,反之越少。

1)假設(shè):作出的假設(shè)實際上是對“提出問題”的肯定或否定的回答,所以可假設(shè)為:馬鈴薯中的維生素C含量高于蘋果中的維生素C含量(或“馬鈴薯中的維生素C含量低于蘋果中的維生素C含量”、“馬鈴薯中的維生素C含量等于蘋果中的維生素C含量”)。

3)對照實驗要遵循單一變量原則,即一個對照只有一個變量,其它條件都要相同。所以滴入的高錳酸鉀溶液的濃度要相同。而該計劃的步驟②存在的不合理之處是:甲、乙兩支試管注入的高錳酸鉀溶液的濃度不同,無法形成對照實驗。

5)通過比較mn的大小,預(yù)測實驗結(jié)論:

對于滴入高錳酸鉀中馬鈴薯汁的滴數(shù)m和滴入高錳酸鉀中蘋果汁的滴數(shù)n之間的關(guān)系,就有三種:mn,mn,m=n。維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色,用的汁液越少,說明含的維生素C越多。

mn,說明馬鈴薯中的維生素C含量高于蘋果中的維生素C含量。

mn,說明馬鈴薯中的維生素C含量低于蘋果中的維生素C含量。

③若m=n,說明馬鈴薯中的維生素C含量等于蘋果中的維生素C含量。

練習(xí)冊系列答案
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