【題目】哺乳動(dòng)物都是對(duì)人類有益的．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解：絕大多數(shù)的哺乳動(dòng)物對(duì)人類是有益的，但有些哺乳動(dòng)物如鼠類，對(duì)人類沒有益處，它們危害莊稼、糟蹋糧食，傳播多種疾病等，對(duì)人類造成極大危害；故說法錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，正確的蓋蓋玻片的方法是（ ）
A.將蓋玻片迅速平蓋在載玻片上
B.將蓋玻片傾斜一定角度，一邊先接觸液滴后再輕輕蓋上
C.將蓋玻片放在載玻片一端，推向中央
D.將蓋玻片傾斜一定角度，一邊先接觸液滴后再快速蓋上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，水草、浮萍、水綿等植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的________，在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的微小生物，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)的成分中屬于__________。

（2）如果向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則短期內(nèi)池塘中小魚的數(shù)量將________（填增加或減少），下列是表示該池塘中的食物鏈，其中正確的一條是（____）

A.陽光→水草→蝦→魚B.水草→蝦→魚→微生物C.水草→蝦→魚D.蝦→小魚→大魚

（3）一段時(shí)間后，該池塘中各生物的數(shù)量又處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物學(xué)研究對(duì)象的是

A．我們?nèi)祟愖约旱纳眢w B．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)

C．地質(zhì)結(jié)構(gòu) D．病毒的生活方式

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知人的雙眼皮是由顯性基因（A）控制，單眼皮由隱性基因（a）控制。某男孩是單眼皮，下面哪一項(xiàng)可能是其父母的基因組成（ ）

A. 父AA.母Aa B. 父Aa.母AA

C. 父AA.母aa D. 父Aa.母Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】湖南衛(wèi)視熱播節(jié)目“我是歌手”深受大家喜歡．下列不會(huì)直接影響聲音發(fā)出的器官是（ ）
A.鼻
B.喉
C.肺
D.食道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨地吐痰易傳播疾病，痰形成于（ ）
A.咽
B.喉
C.氣管
D.口腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示回答問題：

（1）圖中的肌肉[A]是______、[B]是______。

（2）在甲圖和乙圖動(dòng)作中，[A]的狀態(tài)分別是______和______。

（3）一塊骨骼肌由中間較粗的______和兩端呈乳白色的______組成。

（4）任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌群在______系統(tǒng)的支配下，相互配合，共同完成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)生物的某些特征，可以將我們學(xué)過的生物分成如圖所示的三個(gè)類群。下列有關(guān)圖示的描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 類群1可能是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中生活

B. 類群2屬于原核生物，其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作

C. 類群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物，但都是真核生物

D. 類群1、2、3的共同點(diǎn)是：都不能利用無機(jī)物制造有機(jī)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案