【題目】某中學(xué)生物興趣小組對“影響植物生長的相關(guān)因素”進(jìn)行了探究。

1)晚上將金魚藻放在盛有水的試管中,試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目(假設(shè)試管內(nèi)的水溫恒定),收集到的數(shù)據(jù)如下表:

氣泡的成分是______,表中數(shù)據(jù)X的值應(yīng)介于______之間。

該實驗結(jié)論是:在實驗范圍內(nèi),光照越______,植物的光合作用越強(qiáng)。

③據(jù)實驗結(jié)果分析,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是____________

2)圖為自然條件下,盛有金魚藻的密閉試管中一晝夜二氧化碳含含量的變化曲線。金魚藻有機(jī)物含量減少的階段有______de

3)“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家。”肥料的作用主要是給植物的生長提供______,肥料的成分主要由根尖______區(qū)的根毛吸收。

【答案】氧氣 525 強(qiáng) 適當(dāng)增加光照強(qiáng)度 ab 無機(jī)鹽 成熟

【解析】

1)分析表格中的數(shù)據(jù)可知:金魚藻離光源越近,產(chǎn)生的氣泡越多;金魚藻離光源越遠(yuǎn),產(chǎn)生的氣泡越少,即金魚藻和光源的距離遠(yuǎn)近與其產(chǎn)生的氣泡數(shù)目成反比。
2)觀察曲線圖可知:盛有金魚藻的密閉試管中,ab段和de段表示二氧化碳含量增加,說明呼吸作用增強(qiáng),有機(jī)物含量減少。

1)①金魚藻在光下能進(jìn)行光合作用,光合作用釋放氧氣,因此氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產(chǎn)生的氧氣。從表中數(shù)據(jù)可知,試管與燈的距離是20厘米時,每分鐘產(chǎn)生的氣泡是25個;試管與燈的距離是40厘米時,每分鐘產(chǎn)生的氣泡是5個;試管與燈的距離是30厘米,介于2040 之間,表中數(shù)據(jù)X即產(chǎn)生的氣泡數(shù)也介于525之間。

②從表中數(shù)據(jù)可知,試管與燈的距離越近,也就是光照越強(qiáng),產(chǎn)生的氣泡數(shù)越多,說明金魚藻的光合作用越強(qiáng);反之,越弱。由此可知該實驗結(jié)論是:在本實驗范圍內(nèi),光照越強(qiáng),植物的光合作用越強(qiáng)。

③據(jù)實驗結(jié)果分析,要想提高大棚作物的產(chǎn)量,就要想辦法促進(jìn)作物的光合作用,采取的措施是適當(dāng)增加光照強(qiáng)度。

2)觀察曲線圖可知,圖中ab段和de段二氧化碳含量增加,說明金魚藻的呼吸作用強(qiáng),有機(jī)物消耗的多。因此有機(jī)物含量減少的是ab段和de段。

3)植物的生長需要多種無機(jī)鹽,植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽。肥料的作用主要是給植物的生長提供無機(jī)鹽。無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。根吸水和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,增加了根的吸收面積。

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