【題目】下圖分別是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖及視野中的人體口腔上皮細(xì)胞示意圖,有關(guān)分析正確的是
A. 若實(shí)驗(yàn)室光線(xiàn)比較暗,應(yīng)使用2上放大倍數(shù)較小的3和4的平面來(lái)對(duì)光
B. 使用顯徵鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞,調(diào)節(jié)5使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視1
C. 依據(jù)甲判斷,制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),操作錯(cuò)誤的步驟是染色
D. 將視野由乙轉(zhuǎn)換為丙時(shí),向左上方移動(dòng)臨時(shí)裝片后再轉(zhuǎn)動(dòng)2由低倍物鏡換成高倍物鏡
【答案】D
【解析】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線(xiàn)強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線(xiàn)弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),如果在光線(xiàn)條件較差實(shí)驗(yàn)室里使用顯微鏡,應(yīng)該使視野變亮,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),故A不符合題意;顯微鏡的鏡筒下降時(shí),眼睛要注視物鏡,其目的是防止鏡頭壓碎玻片標(biāo)本.因此用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞,當(dāng)使用粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要注視3物鏡,故B不符合題意;“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的制作方法步驟,為便于記憶可以簡(jiǎn)化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”,其中“蓋”是用鑷子夾起蓋玻片,將一端先接觸載玻片的水滴,然后輕輕放平,避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡,依據(jù)甲判斷,制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),操作錯(cuò)誤的步驟是蓋蓋玻片,故C不符合題意;顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反,視野乙中的物像位于左上方,說(shuō)明實(shí)物位于右下方,視野丙中的物像位于中央,說(shuō)明實(shí)物也位于中央;要使物像從視野乙變?yōu)橐曇氨臓顟B(tài),應(yīng)將裝片也向左上方移動(dòng),這樣實(shí)物就移到了中央,物像自然也在中央了;物像乙的放大倍數(shù)小,物像丙的放大倍數(shù)大,因此要使物像從視野乙變?yōu)橐曇氨臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡,應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié),使物像清晰,故D符合題意。故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能起放大作用的是_____(填代號(hào)),能起反射光線(xiàn)作用的是_____(填代號(hào)),當(dāng)環(huán)境光線(xiàn)弱時(shí)應(yīng)該選用其_____這一面,用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的(________)_____(分別填代號(hào)和名稱(chēng)).
(2)A、B若有一個(gè)是植物細(xì)胞則就是_____細(xì)胞,因?yàn)槠溆衅鸨Wo(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)_____(填名稱(chēng)).
(3)細(xì)胞的生活需要_____和能量,若A為洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞,則它含有的能量轉(zhuǎn)換器是_____,而B細(xì)胞不具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。
(4)細(xì)胞的控制中心是_____(填名稱(chēng)),內(nèi)有遺傳物質(zhì)的載體_____。而細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出的是_____(填名稱(chēng))。
(5)在制作人體口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)都要先在載玻片的中央的滴一滴液體,所滴液體分別是_____和_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代地球上生活的各種各樣的生物都是由古代生物進(jìn)化來(lái)的.如圖是部分生物的進(jìn)化歷程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖中所標(biāo)注的動(dòng)物都屬于脊椎動(dòng)物,圖中標(biāo)號(hào)①代表的動(dòng)物屬于_______________類(lèi)群,它們的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_______________(體內(nèi)或體外)受精,_______________(變態(tài)或直接)發(fā)育.
(2)乙圖中藻類(lèi)植物生活在_______________中,標(biāo)號(hào)③植物生活在_______________上;裸子植物在繁殖方式上比標(biāo)號(hào)④植物類(lèi)群高等的表現(xiàn)是_______________ .
(3)從圖中可以看出生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到_______________ , 從_______________到_______________ .
(4)根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō),當(dāng)今豐富多彩的生物界形成的原因是_______________的結(jié)果.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類(lèi)外形上不同于其他動(dòng)物的最顯著的特征是( )
A. 趾端具爪 B. 被覆羽毛 C. 翅膀一對(duì) D. 身體呈流線(xiàn)型
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)氣體由外界進(jìn)出[7]的過(guò)程是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的.
(2)氣體進(jìn)入[7]時(shí),[7]處于 狀態(tài),此時(shí)人體處于 狀態(tài).
(3)[6]與[7]之間的氣體交換過(guò)程稱(chēng)為 的氣體交換,它是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的.組織內(nèi)的氣體交換發(fā)生在圖中的 之間.
(4)二氧化碳從圖中的 場(chǎng)所產(chǎn)生,請(qǐng)用圖中數(shù)字和箭頭表示氧氣在人體內(nèi)出現(xiàn)并經(jīng)過(guò)的途徑: .
(5)圖中[8]內(nèi)的氣體同[5]內(nèi)血液的氣體交換后,結(jié)果使血液由 變成了 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的材料。如圖甲所示,它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種,管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合 作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)栽種洋蔥要合理施肥,施肥的目的是為了滿(mǎn)足植物對(duì)_____的需要;
(2)在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中,洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀葉和鱗片葉兩種,這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是_____。
(3)與鱗片葉相比,管狀葉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是_____,紫色洋蔥細(xì)胞的_____結(jié)構(gòu)中含有大量的色素。
(4)我們?cè)谟^察洋蔥鱗片葉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要使模糊的物象更清晰,我們應(yīng)調(diào)節(jié)圖乙中的_____結(jié)構(gòu)(填字母)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是人體內(nèi)氣體交換過(guò)程示意圖,據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)肺泡周?chē)拿?xì)血管,一端連通A________,另一端連通C________.A內(nèi)流動(dòng)的是________血,C內(nèi)流動(dòng)的是________血,在肺泡這一部位發(fā)生的氣體交換過(guò)程是:a________由肺泡進(jìn)入________,b________由血液進(jìn)入________.
(2)組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管,一端連接D________,另一端連接F________,D內(nèi)流動(dòng)的是________血,F(xiàn)內(nèi)流動(dòng)的是________血,在組織內(nèi)發(fā)生的氣體交換過(guò)程是:a由________擴(kuò)散到________中,b由________擴(kuò)散到________中.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)整理的綠色植物的生理活動(dòng)圖片,有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 圖甲中Ⅰ、Ⅱ曲線(xiàn)分別表示植物的光合作用和呼吸作用強(qiáng)度
B. 圖乙中[2]葉肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織,[1][3]合稱(chēng)表皮,屬于保護(hù)組織
C. 圖丙中氣體A、C進(jìn)出葉片是通過(guò)圖乙中的[4]氣孔進(jìn)行的
D. 圖甲顯示在夏季晴朗的一天中,氧氣含量最多的時(shí)間大約是12點(diǎn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物是一類(lèi)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱(chēng)。它們種類(lèi)繁多,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. ①②④都屬于真核生物
B. ①②營(yíng)腐生生活,③④營(yíng)寄生生活
C. 人們釀酒、做面包離不開(kāi)①
D. ②以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖
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