【題目】如圖中示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)受精卵通過細胞_____形成A.在此過程中細胞核里的遺傳物質(zhì)經(jīng)過復制而數(shù)量_____,并且平均分配到兩個新細胞中,從而保證新細胞與親代細胞具有_____的遺傳物質(zhì).
(2)A通過細胞_____形成B,在此過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(3)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當中,人體具有而植物沒有的是[_____]_____.
(4)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合.圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_____和_____.
【答案】 分裂 加倍 相同 分化 D 系統(tǒng) 消化 吸收
【解析】(1)如圖可知,細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是由一個受精卵發(fā)育來的,受精卵分裂形成很多細胞A,使細胞數(shù)目增多。受精卵分裂形成很多細胞,使細胞數(shù)目增多,在細胞的分裂過程中染色體的變化最明顯,首先染色體要完成復制加倍,復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞,使新形成的細胞內(nèi)的染色體和原來細胞內(nèi)的染色體數(shù)目相同。
(2)在生物體生長發(fā)育過程中,一些失去分裂能力的細胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了變化,形成了多種多樣的細胞,這一過程叫做細胞的分化。細胞分化的結(jié)果是形成組織。由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起,形成的細胞群叫做組織。圖中A→B表示細胞的分化。
(3)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次不具有系統(tǒng)。
(4)系統(tǒng)是能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。組成的人體的系統(tǒng)共有八個:運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。由八大系統(tǒng)構(gòu)成統(tǒng)一的整體。圖中所示的系統(tǒng)是消化系統(tǒng),主要功能是消化和吸收。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為男女主要生殖器官的發(fā)育趨勢圖,據(jù)圖分析,不能得出的結(jié)論是( 。
A. 女孩的性器官發(fā)育的年齡比男孩早
B. 性器官迅速發(fā)育是青春期的特征之一
C. 大約10歲之前男女性器官的發(fā)育都很緩慢
D. 在性器官發(fā)育的同時身高體重變化不大
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】禾本科植物中的簇毛麥生長繁茂、抗病性好,對小麥條銹、葉銹、稈銹病均有抗性。其體細胞中染色體組成如圖所示。下列敘述不正確的是( )
A. 葉肉細胞中染色體數(shù)目為14條
B. 卵細胞中染色體數(shù)目為7條
C. 各種抗病性狀是由染色體決定的
D. 精子中的染色體為7條
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物細胞和植物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖問答下列問題:
(1)植物細胞模式圖是圖_____。
(2)圖中的[_____]具有控制物質(zhì)進出的作用。
(3)甲、乙細胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。
(4)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[_____]。
(5)假如上圖中的植物細胞是雪梨的果肉細胞,則雪梨果肉細胞中含有糖分的汁液來自于_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲和乙分別為花生和桃的果實圖,以下關(guān)于兩者的敘述正確的是
A. 花生是雙子葉植物,桃是單子葉植物
B. 兩者的可食用部分都是由子房壁發(fā)育而來的
C. 花生和桃受精方式均為雙受精
D. 圖中②和④是由子房發(fā)育而來
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2019年中國北京世界園藝博覽會匯集了1200多種植物,吸引了無數(shù)中外游客的目光。這些形態(tài)各異的植物直接體現(xiàn)了
A. 生物種類的多樣性B. 基因的多樣性
C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D. 經(jīng)濟價值的多樣性
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答
(1)食物網(wǎng)有_____條食物鏈.
(2)圖中生產(chǎn)者是_____,圖中的所有動物可統(tǒng)稱為_____
(3)使該食物網(wǎng)為一個生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙不能像蜥蜴那樣在遠離水源的陸地生活。青蛙的下列特征與此無關(guān)的是
A. 肺不發(fā)達,需要皮膚輔助呼B. 體溫不恒定
C. 生殖和幼體的發(fā)育離不開水D. 皮膚裸露,體內(nèi)水分容易散失
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在進行顯微鏡的對光時,為了看到明亮的視野,應(yīng)該使下列哪組部件成一條直線( 。
A.物鏡、目鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡
B.目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡
C.物鏡、目鏡、鏡筒、載物臺
D.目鏡、物鏡、通光孔、光圈
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com