【題目】“穿花蛺蝶深深見”,美麗的蝴蝶由何處發(fā)育來?如圖表示蝴蝶發(fā)育過程.下表是對蝴蝶性狀遺傳的研究.請分析回答:
組別 | 親代雜交組合 | 子代性狀 |
1 | 紫翅×紫翅 | 全是紫翅 |
2 | 黃翅×黃翅 | 全是黃翅 |
3 | 紫翅×黃翅 | 全是紫翅 |
4 | 紫翅×紫翅 | 紫翅與黃翅約3:1 |
(1)圖中顯示,蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過四個時期,屬于發(fā)育.
(2)表中第4組親代全為紫翅,子代出現(xiàn)黃翅,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 .
(3)紫翅和黃翅是蝴蝶的一對相對性狀,據(jù)表中信息判斷是顯性性狀.如果顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,第3組親代紫翅蝴蝶的基因組成是 . 第4組親代紫翅蝴蝶的基因組成分別是 .
【答案】
(1)完全變態(tài)
(2)變異
(3)紫翅;AA;Aa、Aa
【解析】解:(1)蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,其過程包括:卵→幼蟲→蛹→成蟲.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.(2)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異.表中第4組親代全為紫翅,子代出現(xiàn)黃翅,這是親代與子代個體之間的性狀差異.這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異.(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制.依據(jù)基因的分離規(guī)律可以由表中親代和子代的性狀表現(xiàn)確定紫翅為顯性性狀、黃翅為隱性性狀.如圖:可見第4組親代紫翅蝴蝶的基因組成分別是Aa、Aa.
第3組遺傳圖解如下:
可見親代紫翅的基因組成是AA.所以答案是:(1)完全變態(tài);(2)變異;(3)紫翅;(4)AA;Aa、Aa
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解基因與性狀遺傳的相關(guān)知識,掌握相對性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd,以及對基因控制生物的性狀的理解,了解基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實驗材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請分析回答:
(1)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制。(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請據(jù)圖回答:
①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是_______________。
②親代果蠅的基因組成是_______,子代長翅果蠅的基因組成是__________________________。
(2)果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷不食不動的蛹期,其發(fā)育過程屬于_____________。
(3)有人做過這樣的實驗:長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。該實驗的要探究的問題是:__________對果蠅翅發(fā)育有影響。由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是_________________________共同作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】很多人小時候都有一個同樣的問題:“我是從哪里來的?”現(xiàn)在我們可以回答說:人生命的起點(diǎn)是( )
A.卵細(xì)胞 B.受精卵 C.精子 D.胎兒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為女性排卵、受精和懷孕示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細(xì)胞之外,還能分泌___,維持女性的第二性征。
(2)精子與成熟卵細(xì)胞的結(jié)合一般是在____(填字母代號)處完成,結(jié)合后的細(xì)胞叫____。
(3)胚胎發(fā)育初期由____提供營養(yǎng)。胚胎植入____(填字母代號)內(nèi)壁后,胚胎通過臍帶和____從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝廢物排出體外,加重了孕婦消化、循環(huán)、呼吸、排泄等系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)。因此,我們都應(yīng)銘記母親的恩情。
(4)胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育時間一般為____天左右,最后從母體的陰道產(chǎn)出。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了( )
A.生物能影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物 D.生物與環(huán)境相互影響
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