【題目】“食不言,寢不語”是有科學(xué)道理的,原因是吃飯時(shí)大聲談笑

A.食物容易由咽誤入氣管B.流經(jīng)消化器官的血液減少影響消化

C.唾液分泌量減少D.容易損壞聲帶

【答案】A

【解析】

呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。人的咽喉是食物和空氣的共同通道。

由分析可知,人的咽是食物和空氣的共同通道,氣管在前,食管在后,氣體和食物各行其道,有條不紊,這就要?dú)w功于會(huì)厭軟骨。人們吞咽食物時(shí),喉上升,會(huì)厭軟骨向后傾斜,將喉門蓋住,食物順利進(jìn)入食管。下咽動(dòng)作完成以后,會(huì)厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài),以便進(jìn)行呼吸。倘若吃飯時(shí)談笑風(fēng)生就會(huì)使會(huì)厭軟骨來不及向后傾斜,不能及時(shí)將喉門蓋住,導(dǎo)致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物進(jìn)化過程中,最初出現(xiàn)根、莖、葉的植物是(  )

A.蕨類植物B.苔蘚植物C.孢子植物D.藻類植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙是常見的兩棲動(dòng)物。下列有關(guān)青蛙的特點(diǎn),不正確的是(  )

A.受精和發(fā)育都必須在水中進(jìn)行

B.皮膚裸露,并密布著大量的毛細(xì)血管

C.前肢發(fā)達(dá),后肢短小,后肢的趾間有蹼

D.幼體生活在水中,成體既可在水中生活,也可在陸地上生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中,正確的是( )

A.昆蟲的生殖和發(fā)育都有經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段

B.青春期發(fā)育的特征是身高和體重的迅速增長

C.青蛙的生殖過程和幼體的發(fā)育在水中完成

D.幼兒期和青春期是人體生長發(fā)育的高峰期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春種一粒粟,秋收萬顆子。綠豆又名青小豆。具有清熱解毒,消暑,利水的功效。綠豆清熱之功在皮,解毒之功在肉。興趣小組搜集了資料并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問題:

組別

種子數(shù)

處理方法

萌發(fā)數(shù)

20

有光,不加水,25℃

0

20

有光,適量的水,25℃

19

20

有光,過量的水將種子淹沒,25℃

0

20

無光,適量的水,25℃

18

(1)“清熱之功在皮,解毒之功在肉”,這里的肉是由綠豆花的______發(fā)育而來。

(2)探究“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”,可選用______兩組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。兩裝置內(nèi)的種子發(fā)芽率都很高,你得出的結(jié)論是______。

(3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少______

(4)綠豆種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是_____。所需的有機(jī)物來自自身,所以應(yīng)該選用什么樣的種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?_____。

(5)每組都放入20粒種子而不是1粒,其目的是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下能正確表示食物鏈的是(  )

A.土→草一蟲一蛙→蛇→鷹B.草→蟲→蛙→蛇→鷹

C.草→蟲→蛙→蛇→鷹→細(xì)菌D.土→草→蟲→蛙→蛇→鷹→細(xì)菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,組成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是( )

A.神經(jīng)元B.神經(jīng)纖維C.D.脊髓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根尖的順序正確的( )。

A.根冠、成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)

B.成熟區(qū)、根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)

C.根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)

D.根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下都是有口無肛門的是( )

A.腔腸動(dòng)物和線形動(dòng)物B.扁形動(dòng)物和腔腸動(dòng)物

C.軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物D.線形動(dòng)物和軟體動(dòng)物

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同步練習(xí)冊答案