【題目】園林工人經(jīng)常對(duì)綠化帶里的植物進(jìn)行修剪,下列措施和頂端優(yōu)勢(shì)無(wú)關(guān)的是( )
A. 修剪冬青 B. 將梧桐樹的主干截?cái)?/span>
C. 去掉楊樹的一些枝杈 D. 將月季花下面的老黃葉片去掉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,讀圖并填空:
(1)圖1中曲線乙表示______的消化。
(2)從圖1中看,淀粉最終在______中徹底消化分解成葡萄糖。
(3)葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后,導(dǎo)致血糖超過正常含量,刺激體內(nèi)的感受器,引起激素調(diào)節(jié),______的分泌增加,使血糖含量下降,維持在正常水平。
(4)某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化,用圖2中A、B兩支試管分別裝入2毫升淀粉糊,再分別加入不同物質(zhì),如圖2所示。比較A、B兩支試管,可以證明淀粉酶能______。
(5)像淀粉酶這樣的生物酶在人體內(nèi)還有很多,它們具有高效性、______和多樣性特點(diǎn)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是__(填名稱)。
(2)控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是__(填名稱)。
(3)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器包括__和__(填名稱)。
(4)切洋蔥時(shí),對(duì)眼睛有刺激作用的物質(zhì)在于細(xì)胞質(zhì)的__中(填標(biāo)號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究切除肝臟對(duì)哺乳動(dòng)物血液中尿素濃度的影響,在8:00時(shí)切除某哺乳動(dòng)物的肝臟,并測(cè)量了7:00時(shí)~20:00時(shí)此動(dòng)物血液中尿素的濃度,測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。請(qǐng)回答:
當(dāng)日時(shí)間(時(shí)) | 血液中尿素濃度 (mg/100mL) | 當(dāng)日時(shí)間(時(shí)) | 血液中尿素濃度 (mg/100mL) | |
07:00 | 7.0 | 14:00 | 2.6 | |
08:00 | 7.0 | 17:00 | 2.0 | |
11:00 | 3.6 | 20:00 | 1.6 |
(1)尿素(化學(xué)式:CO(NH2)2)是哺乳動(dòng)物體內(nèi)____(填物質(zhì)名稱)的代謝終產(chǎn)物之一,它的含氮量為____(精確到0.1%)。
(2)在7:00時(shí)~20:00時(shí),該動(dòng)物的腎臟功能基本正常,你認(rèn)為8:00時(shí)之后血液中尿素濃度變化的可能原因:____。
(3)人工腎是一種替代腎臟功能的裝置,主要用于治療腎功能衰竭和尿毒癥。其主體結(jié)構(gòu)如圖所示,它的主要功能相當(dāng)于人體腎臟中的____(填結(jié)構(gòu)名稱)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”,描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀,下面是有關(guān)觀察葫蘆蘚的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答相關(guān)問題:
(1)采集:在校園墻角等 環(huán)境中采集葫蘆蘚.
(2)觀察:
①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和 .
②用放大鏡觀察其 的形態(tài)特點(diǎn)及假根的特點(diǎn).
③葫蘆蘚的孢蕨(如圖)中含有許多生殖細(xì)胞:
(3)苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,可以當(dāng)做 的指示植物.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)菜豆種子和玉米種子在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有_______和_______,而且____都是由[ ]_______、[ ]________、[ ]________和[ ]__組成的;不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有________片,而玉米種子的子葉有________片,而且玉米種子有_________,菜豆種子沒有________。
(2)菜豆種子和玉米種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是[ ]_______和[ ]_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)特點(diǎn)與功能的敘述中,不正確的是
A. 能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候 B. 能凈化水源
C. 能蓄洪抗旱 D. 是生物多樣性最為豐富的生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如右圖處理,光照一段時(shí)間后,取AB兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋正確的是
A. 葉片A中間變藍(lán),而邊緣不變藍(lán),說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。
B. 葉片B變藍(lán),說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是淀粉
C. 葉片B變藍(lán),說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料。
D. 葉片A變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說(shuō)明透明塑料袋阻隔了陽(yáng)光。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有________條食物鏈.
(2)請(qǐng)你寫出其中一條食物鏈:________;該食物網(wǎng)中蛇占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)有________個(gè).
(3)若構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖還缺少________ .
(4)該生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞的主要標(biāo)志是________ .
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