【題目】“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)。下列敘述中,不符合此觀點(diǎn)的是
A.昆蟲的頭部有口器,既可以攝取食物,又可以進(jìn)行呼吸
B.根尖成熟區(qū)形成大量根毛,增加了根吸收水分的表面積
C.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于進(jìn)行氣體交換
D.哺乳動(dòng)物牙齒分化,既提高了攝食能力,又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力
【答案】A
【解析】
(1)昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,體表有外骨骼,可防止體內(nèi)水分散失。
(2)成熟區(qū)也叫根毛區(qū),是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。
(3)哺乳動(dòng)物一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,哺乳胎生。
A、昆蟲的頭部有口器,只可以攝取食物,不能進(jìn)行呼吸,錯(cuò)誤;
B、根尖成熟區(qū)形成大量根毛,增加了根吸收水分的表面積,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,正確;
C、肺泡壁和毛細(xì)血管壁均只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺泡和血液進(jìn)行氣體交換,正確;
D、哺乳動(dòng)物牙齒分化,既提高了攝食能力,又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力,正確。
故選:A。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述,錯(cuò)誤的是
A.所有動(dòng)物的血液都是紅色的B.血漿與血清的主要區(qū)別在于血漿中含有纖維蛋白原
C.血液是體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體D.紅細(xì)胞中含有紅色的血紅蛋白所以人體血液呈紅色
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【題目】“狼孩”是被失去幼崽的母狼喂養(yǎng)長大的。母狼的這種行為屬于( )
A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為C.防御行為D.社會(huì)行為
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【題目】綠色植物的蒸騰作用不可以( )
A.增加空氣濕度,形成降雨B.降低葉片表面的溫度
C.促進(jìn)根對(duì)無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸D.促進(jìn)根對(duì)水的吸收和運(yùn)輸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),其中為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源,在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要作用的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.淡水生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命起源和生命進(jìn)化問題至今仍有很多奧秘需要我們?nèi)ヌ剿。下列關(guān)于生命起源和生命進(jìn)化的有關(guān)說法中,正確的是
A.米勒的模擬實(shí)驗(yàn)表明原始地球上能形成構(gòu)成生命體的蛋白質(zhì)等有機(jī)物
B.化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù),在地質(zhì)年代較近的地層中沒有化石
C.處于越小的生物分類單位之下的生物,其共同特征越多,親緣關(guān)系越近
D.親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物,其蛋白質(zhì)構(gòu)成的差異或核酸分子的差別就越小
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下說法正確的是( )
A.使用顯微鏡時(shí),要使位于視野右上方的物像移到視野中央,應(yīng)將玻片向左上方移動(dòng)
B.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體
C.植物根、莖、葉表面的細(xì)胞構(gòu)成上皮組織,具有保護(hù)功能
D.在結(jié)構(gòu)層次上,西瓜瓤和西瓜籽都屬于組織
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【題目】正常人在平靜狀態(tài)下大約每分鐘呼吸16次,下列說法不正確的是( )
A.氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線:鼻→喉→咽→支氣管→氣管→肺泡
B.平靜呼氣時(shí),肋間肌和膈肌均舒張,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓
C.呼吸道會(huì)使進(jìn)入肺部的氣體變得濕潤、溫暖和清潔,但在霧霾天氣出門仍需防護(hù)
D.“食不言,寢不語”中“食不言”的原因是避免吞咽時(shí)說話導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管
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