達(dá)爾文對(duì)生物學(xué)的理論貢獻(xiàn)是
[     ]
A．物種的分類
B．生物進(jìn)化論
C．物種遺傳
D．物種變異
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?蘇州）科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn)，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn)，一段時(shí)間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回．統(tǒng)計(jì)其數(shù)目，結(jié)果如下表：

      


      
類型
      數(shù)據(jù)
      項(xiàng)目      		
工業(yè)污染區(qū)
非工業(yè)區(qū)
      

      
深色蛾
淺色蛾
深色蛾
淺色蛾
      

      
釋放數(shù)目
154只
164只
472只
496只
      

      
再回收率
58%
25%
6%
42%（1）樺尺蛾的體色（深色、淺色）在生物學(xué)上稱為
      性狀
      性狀
      ．其體色有深淺之分，這是一種
      變異
      變異
      （填“遺傳”或“變異”）現(xiàn)象．假設(shè)樺尺蛾的體色受一對(duì)基因控制，深色由顯性基因控制（用B表示），淺色由隱性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因組成可能是
      BB
      BB
      或
      Bb
      Bb
      ．
      （2）工業(yè)污染區(qū)
      深
      深
      （填“深”或“淺”）色樺尺蛾所占比例高，非工業(yè)污染區(qū)
      淺
      淺
      （填“深”或“淺”）色樺尺蛾所占比例高．
      （3）從表中可以看出，在不同環(huán)境中活著的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的．根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是長(zhǎng)期（選擇正確的選項(xiàng)并填在橫線上）
      C
      C
      的結(jié)果．
      A．煙熏    B．捕食這種顏色的食物    C．自然選擇
      （4）樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、
      蛹
      蛹
      、成蟲四個(gè)階段，我們把這種類型的發(fā)育叫做
      完全變態(tài)
      完全變態(tài)
      發(fā)育．
      （5）樺尺蛾的幼蟲對(duì)樺樹的危害很大，用
      生物防治
      生物防治
      的方法治理這種林業(yè)害蟲，既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保．

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
				
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      達(dá)爾文對(duì)生物學(xué)的理論貢獻(xiàn)是（　�。�
      

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
      
				
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn)，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn)，一段時(shí)間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回．統(tǒng)計(jì)其數(shù)目，結(jié)果如表：
      

      


      
類型
      數(shù)據(jù)
      項(xiàng)目      		
工業(yè)污染區(qū)
非工業(yè)區(qū)
      

      
深色蛾
淺色蛾
深色蛾
淺色蛾
      

      
釋放數(shù)目
154只
164只
472只
496只
      

      
再回收率
58%
25%
6%
42%
      （1）樺尺蛾的體色（深色、淺色）在生物學(xué)上稱為
       
      ．其體色有深淺之分，這是一種
       
       （填“遺傳”或“變異”）現(xiàn)象．
      （2）從表中可以看出，在不同環(huán)境中活著的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的．根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是長(zhǎng)期（選擇正確的選項(xiàng)并填在橫線上）
       
      的結(jié)果．
      A．煙熏    B．捕食這種顏色的食物    C．自然選擇
      （3）樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、
       
      、成蟲四個(gè)階段，我們把這種類型的發(fā)育叫做完全變態(tài)發(fā)育．
       
      期的樺尺蛾對(duì)樺樹的危害大，用
       
      的方法治理這種林業(yè)害蟲，既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保．
      

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
      
				
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來(lái)源：2016屆重慶市初一上期期中考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
      

						
      達(dá)爾文對(duì)生物學(xué)的理論貢獻(xiàn)是（       
）
      


      A.物種的分類    B.生物進(jìn)化論    C.物種遺傳  
D.物種變異
      


       
      

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
      
			
	
      
		
      


      同步練習(xí)冊(cè)答案
      


      


      






















			
      



      
	







      <form id="4ow9c"></form>
      3.