【題目】無(wú)性生殖可以使植物的后代保持親本的優(yōu)良性狀。（_____）

【答案】對(duì)

【解析】無(wú)性生殖沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持親本的優(yōu)良性狀。題干說(shuō)方法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳信息主要存在于細(xì)胞質(zhì)中。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）屬于植物細(xì)胞的是圖________，判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞具有[]________；[]________和[]________．

（2）圖中標(biāo)號(hào)________是光合作用的場(chǎng)所．

（3）控制物質(zhì)進(jìn)出的是[]________；

（4）遺傳物質(zhì)存在于[]________中．

（5）我們喝的果汁來(lái)自細(xì)胞的[]________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們常說(shuō)的“蜻蜓點(diǎn)水”現(xiàn)象實(shí)際上是蜻蜓在（ ）

A. 呼吸 B. 捕食 C. 產(chǎn)卵 D. 喝水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“一樹結(jié)果，酸甜各異”或“南橘北枳”等，可以用遺傳學(xué)上的________現(xiàn)象來(lái)解釋。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的、發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苔蘚植物可以作為大氣污染的監(jiān)測(cè)植物，是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 苔蘚植物是低等植物

B. 葉很薄，對(duì)有害氣體十分敏感

C. 環(huán)境干燥便會(huì)死亡

D. 它的根很容易吸收有害物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為桃花結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）桃樹與蜜蜂在結(jié)構(gòu)層次上相比較，少了________。

（2）桃花主要結(jié)構(gòu)是[①]________和[_______]。

（3）蜜蜂可以幫助桃花完成________過(guò)程，使花粉落在[_______]上，花粉中的精子與③中的________完成受精作用，最終[⑥]________發(fā)育成果實(shí)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，其營(yíng)養(yǎng)成分豐富，對(duì)癌癥，心血管疾病等有預(yù)防作用，如圖所示洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過(guò)程，其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 幼根的生長(zhǎng)主要依賴于a區(qū)和b區(qū)

B. c區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行①過(guò)程，所以c區(qū)屬于分生組織

C. ②表示分化過(guò)程，它使細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，各自具有了不同的功能，從而形成組織

D. a區(qū)表皮細(xì)胞形成根毛，擴(kuò)大吸收面積

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同步練習(xí)冊(cè)答案