精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】實驗探究

2019年1月15日,嫦娥四號登陸月球,在飛船里的生物試驗中,棉花種子成功發(fā)芽了。愛好生物學的小明深受啟發(fā),設計了實驗,探究“影響棉花種子萌發(fā)的因素”。實驗過程如下:

①取三只無色透明的玻璃杯,分別標上A、B、C,在每個杯子底部鋪上等量的餐巾紙,之后分別加入等量的水。

②取30粒種子,平均分成3份,分別放入A、B、C杯底的濕的餐巾紙上。

③將三個杯子口密封好。其中C杯抽干空氣后再密封,B杯密封后用不透光的黑布罩住,而A杯不做處理(見圖甲)。圖乙是棉花種子長成的幼苗。

④將圖甲所示的三個裝置置于溫暖、有陽光的環(huán)境中一段時間。

實驗結果:幾天后,A、B兩杯內的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內種子無萌發(fā)現(xiàn)象。

(1)棉花種子萌發(fā)是,最先突破種皮的結構是_____,圖乙中的①是由種子的_____發(fā)育而來的。

(2)若把A、B作為一組對照實驗,則小明探究的問題是______對棉花種子萌發(fā)的影響;若要探究空氣對棉花種子萌發(fā)的影響,則應選擇___________做對照。

(3)實驗時,三只杯子中放入“等量”餐巾紙和水,并放在“相同的”環(huán)境中一段時間,這么操作的目的是_____

(4)A與B對照,根據(jù)實驗結果,可以得出結論是______。

(5)A杯子內仍有少數(shù)種子沒有萌發(fā),可能原因是______。(至少要寫2點)

【答案】胚根 胚芽 光(光照) A C 遵循變量唯一的原則(保證其他條件相同) 棉花種子的萌發(fā)與光無關 種子死亡;種子胚被破壞,種子還在休眠中

【解析】

1)種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質,且已渡過休眠期。

2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。

1)種子萌發(fā)時,胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根。隨后胚軸伸長,發(fā)育成根與莖連接的部分,胚芽突破種皮背地生長,發(fā)育成莖和①葉。

2)根據(jù)題干可知,C杯抽干空氣后再密封,B杯密封后用不透光的黑布罩住,而A杯不做處理,其他條件相同,所以若把A、B作為一組對照實驗,變量是光照,則小明探究的問題是光對棉花種子萌發(fā)的影響。若要探究空氣對棉花種子萌發(fā)的影響,則應選擇AC做對照。

(3)對照實驗遵循單一變量原則。所以實驗時,三只杯子中放入“等量”餐巾紙和水,并放在“相同的”環(huán)境中一段時間,這么操作的目的是遵循變量唯一的原則。

(4)種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣。實驗結果:幾天后,A、B兩杯內的種子多數(shù)萌發(fā),所以得出結論棉花種子的萌發(fā)與光無關。

(5)種子是否能夠萌發(fā)看自身條件和外界條件是否具備。外界條件是:適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣。自身條件是:完整的有活力的胚、充足的營養(yǎng)。A杯子內仍有少數(shù)種子沒有萌發(fā),可能原因是種子死亡或種子胚被破壞,種子還在休眠中。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列用葉繁殖容易成活的植物是 (  )

A. 秋海棠 B. 葡萄 C. 蘋果 D. 馬鈴薯

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗課上,同學們正在學習使用顯微鏡,以下操作正確的是( )

A.小麗覺得光線有點暗,她選擇用④

B.小蔡試圖通過轉動③來找到物體的像

C.小詹想切換高倍鏡來觀察,他選擇了⑤中的較短的鏡頭

D.小婷在視野中看見有黑色污物,她斷定①中的污物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓的體壁上的粘液經常保持濕潤,這有利于蚯蚓的( )

A. 運動 B. 呼吸作用

C. 吸收營養(yǎng) D. 排泄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大自然是我們最好的課堂,當你和同學們漫步在綠樹成蔭、青草遍地的林間小路上,呼吸著清新和濕潤的空氣,此時,你會感激植物的哪些作用改善了空氣的質量( 。

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌皮所需要的環(huán)境條件是()

A. 適宜的溫度、一定的水分

B. 適宜的溫度、充足的空氣

C. 一定的水分、充足的空氣

D. 適宜的溫度、一定的水分、充足空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子.一段時間后,分別放入燃燒的蠟燭.觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖).分析實驗現(xiàn)象,能得出下列哪項結論?( 。

A. 種子萌發(fā)消耗氧氣

B. 種子萌發(fā)產生二氧化碳

C. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產生二氧化碳

D. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產生水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人到藥店購買某種藥,營業(yè)員卻因其手續(xù)不全而拒售。你認為他購買的藥品屬于( )

A. 非處方藥 B. 處方藥 C. 外用藥 D. 內服藥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“茶樹”在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于( 。

A. 分解者 B. 生產者 C. 消費者 D. 非生物部分

查看答案和解析>>

同步練習冊答案