【題目】“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”這俗語(yǔ)描述的生命現(xiàn)象,主要體現(xiàn)出的生物特征是( 。
A. 生物生活需要營(yíng)養(yǎng) B. 生物能夠繁殖后代
C. 生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D. 生物能夠由小長(zhǎng)大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.若圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓
B.若圖表示聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜
C.若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜
D.若圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)制作過(guò)程中利用微生物發(fā)酵獲得的是
①碘鹽、食用油 ②酸醋、葡萄酒 ③醬油、甜面醬 ④花椒、大茴香
A.①② B.②③ C.③④ D.④①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一棵樹(shù)從小樹(shù)苗長(zhǎng)大成為參天的大樹(shù),是由于該樹(shù)的細(xì)胞_____和__的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組生物,都屬于單細(xì)胞生物的一組是( 。
A. 酵母菌、草履蟲(chóng)、醋酸桿菌
B. 眼蟲(chóng)、病毒、變形蟲(chóng)
C. 麻雀、金魚(yú)、衣藻
D. 木耳、瘧原蟲(chóng)、海帶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)血液能不停的在血管和心臟組成的封閉管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng),其動(dòng)力來(lái)自______。
(2)心臟中心壁最厚的是__________(填序號(hào))。
(3)圖中②與③之間及③與⑥之間的結(jié)構(gòu)是______,其作用是__________。
(4)在心臟的四個(gè)腔中,充滿靜脈血的心腔有______(填序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),在從低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后,不可能出現(xiàn)的情況是( 。
A. 視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)量減少
B. 視野變暗
C. 所觀察的細(xì)胞不在視野中央
D. 視野中細(xì)胞變小
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】荷蘭是著名的花卉王國(guó),花卉產(chǎn)量巨大,要在短期內(nèi)大量繁殖鮮花,理想的方法是
A. 種子繁殖
B. 壓條
C. 扦插
D. 植物組織培養(yǎng)
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