【題目】水餃?zhǔn)俏覈?guó)傳統(tǒng)美食,營(yíng)養(yǎng)豐富,味道鮮美。小剛的媽媽為他做了一盤(pán)羊肉胡蘿卜水餃。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決以下問(wèn)題。
(1)你認(rèn)為該盤(pán)羊肉胡蘿卜水餃含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,______________ 是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物,人體生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞修復(fù)更新都離不開(kāi)它。
(2)吃完后,各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小剛體內(nèi)發(fā)生了下圖中的變化,圖中 a、b、c 分別表示生理過(guò)程。a 過(guò)程中,口腔和胃內(nèi)的消化液中分別含有消化 ______________、______的酶。c 過(guò)程釋放出的“?”為 ______________,供給人體進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng),此過(guò)程為_____作用,任何活細(xì)胞都在不停的進(jìn) 行著,一旦停止就意味著生命的終結(jié)。
(3)媽媽告訴小剛,在平時(shí)的生活中要做到合理營(yíng)養(yǎng)。合理營(yíng)養(yǎng)是指________的營(yíng)養(yǎng)。
(4)小剛感到腹腔的右上部疼痛,這最可能是 ______________異常引起的疼痛。
A.肝臟 B.胃 C.心臟 D.闌尾
(5)小剛還喜歡吃菠蘿,但食用菠蘿后,口腔黏膜常易破損,小剛猜想新鮮菠蘿汁中可能含有一種酶,會(huì)分解黏膜中的蛋白質(zhì)成分,從而使黏膜破損。為探究此想法,小剛以豬小腸黏膜為材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①剖開(kāi)豬小腸,露出內(nèi)層黏膜并剪成長(zhǎng)度相等的甲、乙兩段,分別放入兩個(gè)培養(yǎng)皿中。
②甲培養(yǎng)皿中滴加 15mL 清水,乙培養(yǎng)皿中滴加_____。
③在37℃恒溫下靜置 10 分鐘后,觀察黏膜的變化情況。
方案中,剪成長(zhǎng)度相等的甲、乙兩段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是控制_______ 。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是___________。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為____,則可證明新鮮菠蘿汁破壞黏膜。
【答案】蛋白質(zhì) 淀粉 蛋白質(zhì) 能量 呼吸 全面均衡 A 15mL新鮮菠蘿汁 無(wú)關(guān)變量 甲培養(yǎng)皿 甲培養(yǎng)皿中黏膜正常,乙培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損
【解析】
(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)蛋白質(zhì)。奶、蛋、魚(yú)、肉等食物中含有豐富的蛋白質(zhì)。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。圖中a表示的生理過(guò)程是消化,b表示的生理過(guò)程是吸收,c 表示的生理過(guò)程是呼吸作用。
(1)食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是組成人體細(xì)胞的主要有機(jī)物,都能為人體提供能量:糖類是人體最重要的供能物質(zhì),可以直接提供能量,糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),與細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要意義,也能提供能量;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建。
(2)口腔、胃中分別有唾液和胃液,唾液腺分泌的唾液,含有消化淀粉的唾液淀粉酶,胃腺分泌的胃液里面含有消化蛋白質(zhì)的胃蛋白酶。細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程,叫做呼吸作用,這一生理活動(dòng)是所有活細(xì)胞都要進(jìn)行的,具體部位是在所有的活細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行,c過(guò)程是呼吸作用,釋放出能量,供給人體進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)和維持體溫,參與該過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是線粒體。呼吸作用是生物的共同特征,任何活細(xì)胞都在不停地進(jìn)行呼吸作用,一旦停止這個(gè)作用,就意味著生命的終結(jié)。
(3)合理膳食必須符合個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育和生理狀況等的需要,含有人體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)成分,含量適當(dāng),比例適中,以全面滿足身體需要,維持正常生理功能,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和健康,這樣的膳食才能符合均衡膳食的要求。根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物,不能以每某一種為主。合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法,烹調(diào)時(shí)要注意低鹽、低脂肪,并少放味精等。每天要一日三餐,定時(shí)定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃飽,晚上吃少。每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為3:4:3。不良的飲食習(xí)慣和不合理的飲食結(jié)構(gòu)都會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。營(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩都屬于營(yíng)養(yǎng)失調(diào),營(yíng)養(yǎng)失調(diào)會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育,使體質(zhì)下降,甚至?xí)l(fā)生營(yíng)養(yǎng)缺乏癥或肥胖癥。所以我們應(yīng)該科學(xué)地安排一日三餐,均衡地搭配各種食物,做到全面均衡的營(yíng)養(yǎng)。
(4)肝臟位于人體的右上腹部,基本與胃相對(duì)稱,也就是我們常說(shuō)的肝區(qū)。小剛感到腹腔的右上部疼痛,這最可能是肝區(qū)異常引起的疼痛。
(5)②對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。本探究實(shí)驗(yàn)除變量有無(wú)新鮮菠蘿汁外,其它條件都相同,因此分別向甲乙培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL清水,乙培養(yǎng)皿中滴加15mL新鮮菠蘿汁。
③在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中要盡可能的保證只有一個(gè)變量,所以方案中,剪成長(zhǎng)度相等的甲、乙兩段的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖强刂茻o(wú)關(guān)變量。對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,因此探究“新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜嗎”的實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)新鮮菠蘿汁。對(duì)照實(shí)驗(yàn)根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。因此,本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是甲培養(yǎng)皿,對(duì)照組是乙培養(yǎng)皿。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:甲培養(yǎng)皿中黏膜正常,乙培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損,則說(shuō)明新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是女性排卵、受精和開(kāi)始懷孕的示意圖。請(qǐng)回答:
(1)〔1〕的主要功能是 。
(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準(zhǔn)確的。其實(shí)試管嬰兒是指用人工的方法使 并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育(正常情況下,這一過(guò)程是在女性的〔 〕 中完成的),胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中〔 〕 中進(jìn)行。
(3)胎兒通過(guò) 與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出代謝廢物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈。ㄓ胊表示)所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是( )。
A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣
C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中生物的形態(tài)和特征多種多樣,下列屬于生物的是
A. 逐年增粗、長(zhǎng)高的小樹(shù) B. 漫天飛舞的雪花
C. 海底繽紛多彩的珊瑚 D. 溶洞中長(zhǎng)高的石筍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的圖解表示吸氣過(guò)程中空氣進(jìn)入體內(nèi)所經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)完整。
①________;②________;③________。
我們的生存離不開(kāi)空氣。外界空氣經(jīng)過(guò)進(jìn)入肺,肺泡適于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:a.肺泡壁________,由________層上皮細(xì)胞構(gòu)成;b.肺泡外纏繞豐富的________。分析下表數(shù)據(jù),與吸入的空氣相比,人體呼出的氣體中,______的含量減少,________的含量增加。
氣體 | 吸入的空氣 | 呼出的氣體 |
氮?dú)?/span> | 78% | 78% |
氧氣 | 21% | 16% |
二氧化碳 | 0.03% | 4% |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有四種食品的營(yíng)養(yǎng)成分含量如下列柱狀圖所示。若某兒童經(jīng)常以其中一種為主食,則最可能患上佝僂病的是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年《中國(guó)兒童少年?duì)I養(yǎng)與健康報(bào)告》藍(lán)皮書(shū)報(bào)告顯示,肥胖和近視是當(dāng)今我國(guó)兒童少年最突出的健康問(wèn)題.如圖表示不同人群每天攝入的食物比例與營(yíng)養(yǎng)狀況的關(guān)系,根據(jù)圖解,你認(rèn)為下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)和健康的說(shuō)法中正確的是( )
A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無(wú)機(jī)鹽兩類營(yíng)養(yǎng)
B. 糧谷類食物中含蛋白質(zhì)、脂類成分較多
C. 肥胖患者應(yīng)減少糧谷類及肉類的攝入量
D. 營(yíng)養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示一個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中的樹(shù)林、植食性昆蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo)類三個(gè)不同種群的生物生長(zhǎng)繁殖情況。下列說(shuō)法正確的是( )
A.A、B、C依次代表的是樹(shù)林、食蟲(chóng)鳥(niǎo)和植食性昆蟲(chóng)
B.生產(chǎn)者是B,它決定著C的數(shù)量
C.從曲線看,該生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)遭到了破壞
D.該條食物鏈為B→A→C
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