【題目】人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響

【答案】

【解析】

試題分析:體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知酵母菌中含過氧化氫酶,能催化分解過氧化氫。小金據(jù)此設(shè)計并進行如下實驗,探究溫度對酶催化作用的影響。圖甲為實驗裝置示意圖。

①選用2套圖甲裝置分別設(shè)置實驗組與對照組,并將表中所示液體吸入相應(yīng)注射器中;

②將裝置恒溫10分鐘后,觀察并記錄各活塞對應(yīng)的刻度變化量;

③打開止水夾,將注射器A中的液體緩慢推至B中后再夾緊止水夾,恒溫5分鐘后,觀察并記錄注射器B活塞對應(yīng)的刻度變化量,重復(fù)試驗3次并取平均值;

④改變實驗溫度(溫度設(shè)置:0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃),重復(fù)步驟①②③步驟。在不同溫度下,步驟②中活塞對應(yīng)的刻度變化量均為0,步驟③中實驗組和對照組的注射器B活塞對應(yīng)的刻度變化量隨溫度的變化如圖乙所示。

(1)寫出過氧化氫酶催化分解過氧化氫的化學方式。

(2)對照組的注射器B中應(yīng)吸入。

(3)由圖乙的實驗數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是。

(4)過氧化氫因其加熱自分解的特性,一般不作為探究溫度對酶催化作用影響的實驗材料。小金認為在一定條件下,過氧化氫作為探究溫度對酶催化作用影響的實驗材料是可行的,請從本實驗的結(jié) 果說明他的理由 ________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】化石是生物進化的直接證據(jù),下列化石可以證明鳥類可能起源于古代爬行類的是

A始祖馬化石 B恐龍化石

C魚類化石 D始祖鳥化石

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在同一個生態(tài)系統(tǒng)中,下列生物之間屬于競爭關(guān)系的一組是( )
A.青草與山羊
B.害蟲與青蛙
C.水稻和稗草
D.松樹與松鼠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑,下列正確的是

A母體→臍帶→胎盤→胎兒 B胎盤→臍帶→母體→胎兒

C母體→胎盤→臍帶→胎兒 D臍帶→胎盤→母體→胎兒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】脊椎動物中最高等的類群是( )
A.魚類
B.爬行類
C.鳥類
D.哺乳類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人的雙眼皮的遺傳圖解,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)人的雙眼皮性狀由________基因控制,單眼皮性狀由________基因控制。

(2)控制雙眼皮性狀的一對基因位于________上,在形成生殖細胞時, 這一對基因要隨染色體的分開而分開,分別進入兩個生殖細胞中。

(3)人的雙眼皮和單眼皮這一對性狀,我們將它們稱為_______________________

(4)父母體細胞中的基因為Aa,則他們各產(chǎn)生兩種生殖細胞,即________________,比例為________。

(5)從中我們可以看出,父母的性狀是通過________________傳給后代的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖回答問題

1.填寫各部分結(jié)構(gòu)名稱

___________________________________________________

2.整個鳥卵是否就是一個卵細胞?____________。其最基本的卵細胞部分是指( )____________,( )____________,( )________,其中( )__________里面含有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的部分。

3.鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由( )_________和( )_______供給的。

4.從鳥卵的結(jié)構(gòu)分析,它具有哪些與陸地干燥環(huán)境相適應(yīng)的特點?

_______________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運動中的作用分別是

A杠桿、支點、動力 B杠桿、連接、動力

C保護、支點、動力 D動力、支點、杠桿

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