【題目】動物作為消費(fèi)者，直接或間接地以______為食，通過消化系統(tǒng)的______，將攝取的______。變成自身能夠利用的物質(zhì)，這些有機(jī)物在動物體內(nèi)經(jīng)過______，釋放能量，同時(shí)產(chǎn)生______等物質(zhì)，這些物質(zhì)被排出體外后，最終又可被植物利用。

【答案】 綠色植物 消化和吸收 有機(jī)物 分解 二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽

【解析】綠色植物的光合作用將二氧化碳和水制造成有機(jī)物，是生產(chǎn)者；動物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些有機(jī)物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、水等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、水等物質(zhì)和含氮的無機(jī)鹽。可見，動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幾個(gè)同學(xué)在班級值日時(shí)，拿起拖布后發(fā)現(xiàn)幾只鼠婦迅速逃到了黑暗處。他們想：鼠婦為什么會逃到黑暗處呢？它們怕光嗎？他們決心進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)來弄個(gè)明白。

（1）如果要探究“光對鼠婦生活的影響”，

提出問題：光能影響鼠婦的生活嗎？

作出假設(shè)：光________影響鼠婦的生活。

（2）在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)設(shè)置_________和 _________ 兩種環(huán)境。

（3）該實(shí)驗(yàn)控制的變量是____________。

（4）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)至少使用________鼠婦？

A 、一只 B、十只 C、一千只

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了非生物因素對生物的影響后，決定探究某種非生物因素對黃粉蟲的影響，步驟如下：取方形白色瓷盤作容器，往盤中央放入20只相同的黃粉蟲。瓷盤一側(cè)用不透光的塑料墊板蓋上，另一側(cè)用透明的玻璃板蓋上。觀察和記錄5分鐘內(nèi)兩側(cè)的黃粉蟲數(shù)量，每隔1分鐘記錄一次。

（1）該班同學(xué)探究的問題：________________________________________________？

（2）為使實(shí)驗(yàn)更具有說服力，墊板和和玻璃板遮蓋的瓷盤面積應(yīng)__________，若全班有10個(gè)小組開展探究，應(yīng)取10組數(shù)據(jù)的___________值作為得出結(jié)論的依據(jù)，這樣處理數(shù)據(jù)是為了_________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，黃粉蟲應(yīng)將怎么處理？_____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蒸騰作用使水分大量散失。

(1)水分以________狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到大氣中的過程就是蒸騰作用，主要通過植物的________進(jìn)行。

(2)練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片。

①把新鮮的葉片________在小木板上。

②右手捏緊并排的兩片刀片，________橫切葉片。

③每切一次，刀片要蘸一下水，把切下的________放入水中。

④用毛筆蘸出________的一片，制成臨時(shí)切片。

(3)葉片的結(jié)構(gòu)包括________、________、________三部分。

(4)氣孔是由成對的________圍成的空腔，是植物________作用的“門戶”，也是________的“窗口”。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔________；當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時(shí)，氣孔________。

(5)蒸騰作用的意義在于能促進(jìn)水分的________，帶動________和________的運(yùn)輸，還能降低植物體的溫度。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小藍(lán)參加實(shí)驗(yàn)考查時(shí)，抽中了“觀察血細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)，其顯微鏡的正確操作順序是（　�。�

①放置血涂片 ②觀察 ③安裝目鏡和物鏡 ④對光

A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④①② D. ④①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述中正確的是

A. 病毒很小，必須用光學(xué)顯微鏡觀察

B. 噬菌體是專門寄生在動物細(xì)胞內(nèi)的病毒

C. 構(gòu)成病毒的基本單位是細(xì)胞

D. 病毒寄生在其它生物細(xì)胞內(nèi)時(shí)，用自身的遺傳物質(zhì)為模板來繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對于瓜農(nóng)在西瓜種植過程中，采取的相關(guān)措施的解釋，不正確的是（　�。�

A. 育苗時(shí)覆蓋地膜-提高地表溫度，保持土壤濕度

B. 帶土移栽-保護(hù)幼根及根毛

C. 幼苗去葉移栽-降低植物蒸騰作用

D. 合理施肥-提供植物生長所需的有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于用天竺葵"綠葉在光下制造有機(jī)物"的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說法正確的是

A. 遮光處理之前要將天竺葵暗處理一晝夜

B. 實(shí)驗(yàn)中的變量是光，需要在低溫下進(jìn)行

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是葉片遮光的部分呈藍(lán)色

D. 本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用產(chǎn)生淀粉和需要光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于人的四大組織的是（　　）

A. 機(jī)械組織 B. 神經(jīng)組織 C. 結(jié)締組織 D. 上皮組織

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同步練習(xí)冊答案