【題目】下列關(guān)于病毒的敘述中正確的是

A. 病毒很小，必須用光學(xué)顯微鏡觀察

B. 噬菌體是專(zhuān)門(mén)寄生在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的病毒

C. 構(gòu)成病毒的基本單位是細(xì)胞

D. 病毒寄生在其它生物細(xì)胞內(nèi)時(shí)，用自身的遺傳物質(zhì)為模板來(lái)繁殖后代

【答案】D

【解析】病毒非常微小，只能用納米來(lái)表示。大約10億個(gè)細(xì)菌等于一顆小米粒大，大約3萬(wàn)個(gè)病毒等于一個(gè)細(xì)菌大，一個(gè)病毒的大小約為10～300納米（1納米=10-6毫米 ），因此用光學(xué)顯微鏡不能觀察到病毒，必須用電子顯微鏡才能觀察到，A錯(cuò)誤；
專(zhuān)門(mén)寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒，也叫做噬菌體，如大腸桿菌噬菌體，B錯(cuò)誤；

病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，C錯(cuò)誤；

病毒能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分；以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖，病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制，因此病毒能繁殖后代，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度時(shí)每次要取每個(gè)實(shí)測(cè)地點(diǎn)3個(gè)數(shù)據(jù)的平均值

B. 制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要求材料薄而透明

C. 實(shí)驗(yàn)法研究過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)結(jié)論與假設(shè)不一致時(shí)可以修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

D. 探究溫度和濕度對(duì)霉菌生長(zhǎng)的影響實(shí)驗(yàn)中材料不作任何處理的是對(duì)照組

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你做一下屈肘運(yùn)動(dòng),你的肱二頭肌和肱三頭肌分別處于什么狀態(tài)（ ）

A．肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張 B．肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

C．肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 D．肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原產(chǎn)于我國(guó)的菊，目前在世界上已經(jīng)有2萬(wàn)至2．5萬(wàn)個(gè)品種，其中我國(guó)有約有7000個(gè)品種。這個(gè)實(shí)例能說(shuō)明生物多樣性的哪個(gè)方面（ ）

A．物種多樣性 B．遺傳多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．前面三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以______為食，通過(guò)消化系統(tǒng)的______，將攝取的______。變成自身能夠利用的物質(zhì)，這些有機(jī)物在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)______，釋放能量，同時(shí)產(chǎn)生______等物質(zhì)，這些物質(zhì)被排出體外后，最終又可被植物利用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年要積極宣傳毒品的危害，_____生命，_____毒品。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在利用顯微鏡觀察制作人的口腔上皮細(xì)胞和黃瓜果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片:

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，先在載玻片的中央滴一滴_______________。

(2)與黃瓜表層果肉細(xì)胞相比，口腔上皮細(xì)胞不具有_______________、______________、______________等結(jié)構(gòu)。

(3)小強(qiáng)使用的目鏡是5×、物鏡是10×，則該顯微鏡的放大倍數(shù)是____________。

(4)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始時(shí)在載玻片中央用滴管滴的一滴液體是_______________，在蓋蓋玻片時(shí)要用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，再將蓋玻片緩緩放下，這樣做是為了________________。

(5)這兩種細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是____________，植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的能量轉(zhuǎn)換器是___________。

(6)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，最不容易看清楚的是細(xì)胞的_____________結(jié)構(gòu)，顏色最深的是細(xì)胞的____________結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（二）請(qǐng)根據(jù)觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)情境回答下列問(wèn)題。

【1】在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的時(shí)侯，用滴管在載玻片的中央滴一滴_____________（請(qǐng)選填“清水”或“生理鹽水”）。

【2】制作臨時(shí)裝片時(shí)為了不產(chǎn)生氣泡，下列哪項(xiàng)是關(guān)鍵（ ）

A. 載玻片上應(yīng)多滴點(diǎn)清水

B. 用力按住蓋玻片

C. 讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后慢慢放下

D. 蓋玻片平放于載玻片上

【3】在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的________，看不清楚的是細(xì)胞內(nèi)的_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最初的生命誕生在（ ）

A．原始大氣 B．現(xiàn)代大氣 C．原始海洋 D．現(xiàn)代海洋

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同步練習(xí)冊(cè)答案