【題目】為了探究種子萌發(fā)的外部條件,某校生物課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
(1)材料用具:略
(2)方法步驟:①在4 個(gè)潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,并將罐頭瓶放倒;②在4個(gè)瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻放上具有相同萌發(fā)能力的20粒綠豆種子,然后依照下表中處理方式操作(瓶?jī)?nèi)的氧氣是充足的)。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)(填“是”或“否”):
(4)部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與結(jié)論:
① 根據(jù)2號(hào)瓶和 號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比分析,可以說明種子萌發(fā)時(shí)需要充足的空氣。
② 根據(jù)2號(hào)和4號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比分析,可以說明種子萌發(fā)時(shí)需要 。
(5)討論:在上述裝置中放入20粒種子,而不是1粒種子,這樣做的原因是: 。
【答案】(3)
(4)①3;②適宜的溫度;
(5)種子的數(shù)量過少,不能避免種子其它因素可能帶來的偶然性。
【解析】
試題分析:(3)【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)】:
本實(shí)驗(yàn)有三組對(duì)照試驗(yàn),分別是1和2(變量是水)、2與4(變量是溫度)、2和3(變量是空氣);而1號(hào)瓶缺少種子萌發(fā)需要的水分;3號(hào)瓶缺少種子萌發(fā)需要的空氣;因此4號(hào)溫度低,1、3、4號(hào)瓶中的種子不會(huì)萌發(fā)。
(4)通過對(duì)比知道種子萌發(fā)需要:適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣。
①2和3有惟一變量--空氣,3號(hào)因被水淹沒得不到充足的空氣,所以不能萌發(fā),通過對(duì)照可得種子萌發(fā)要有充足的空氣。
②2與4惟一變量是溫度,通過對(duì)照可得種子萌發(fā)的外界條件必須有適宜的溫度,可以說明種子萌發(fā)時(shí)需要適宜的溫度。
(5)【討論】如果實(shí)驗(yàn)過程中只放一粒種子,可能會(huì)由于種子自身的原因?qū)е聦?shí)驗(yàn)結(jié)果失敗,可能會(huì)出現(xiàn)偶然性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了更清楚地觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),可以對(duì)其進(jìn)行染色。通常使用的染液是( )
A.蒸餾水 B.清水 C.生理鹽水 D.碘液
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【題目】如圖是一滴血在顯微鏡下的視野圖,請(qǐng)選擇有關(guān)序號(hào)填在括號(hào)內(nèi),并回答下列問題:
(1)當(dāng)人體某處被細(xì)菌感染時(shí),其數(shù)目會(huì)顯著增加的是[ ]它們是___________細(xì)胞。
(2)運(yùn)輸氧的是[ ],它們是___________。
(3)有加速止血和凝血作用的是[ ],它們是_________。
(4)含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽的是[ ],它們是____________。
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【題目】吸入的氧氣從肺泡內(nèi)進(jìn)入血液的原理是( )
A.氣體擴(kuò)散 B.呼吸作用 C.消化作用 D.呼吸運(yùn)動(dòng)
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【題目】“桔”與“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈(zèng)品。桔的生命周期如圖所示。回答下
列問題: (在[]中填寫序號(hào))
(1)①是由種子的_______發(fā)育而來,幼苗吸水的主要部位是根尖的_______。
(2)桔開花后,成熟的花粉從[ ]中散放出來,要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過傳粉和________。
(3)E由D圖中的[ ]發(fā)育而來,E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于________。
(4)從E可判斷桔屬于______________(填“裸子植物”或“被子植物”)。
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【題目】有的人卷舌,有的人不卷舌,有的人色覺正常,有的人是色盲患者,上述這些形態(tài),生理特征叫做( )
A.遺傳 B.變異 C.基因 D.性狀
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