【題目】如圖為木本植物莖的橫切和縱切示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中運輸水和無機鹽的結構是[____]_______,因為這一結構中有_______,它是運輸水分和無機鹽的管道。
(2)俗話說,“樹不怕空心,就怕剝皮”,是因為樹皮中韌皮部(圖中[3]所示的結構)中有運輸有機物的管道——_______。
【答案】4 木質部 導管 篩管
【解析】
圖中:1樹皮,2形成層,3韌皮部,4木質部;樹皮有周皮和韌皮部組成,周皮其保護作用,韌皮部內(nèi)有篩管和韌皮纖維,篩管可以運輸有機物;再往里是形成層,形成層細胞可以分裂增生,向內(nèi)產(chǎn)生木質部,向外產(chǎn)生韌皮部,使莖不斷的加粗;木質部內(nèi)有木纖維和導管。導管可以運輸水分和無機鹽,木纖維起支持作用;最里面是髓,貯藏營養(yǎng)物質。
(1)圖中4的名稱是木質部,內(nèi)有導管可以運輸水分和無機鹽,里面有木纖維,對莖有很強的支持作用。
(2)植物運輸有機物的篩管在樹皮內(nèi)側的韌皮部,如果樹皮被環(huán)剝,篩管被割斷,樹根得不到葉進行光合作用制造的有機物,會導致樹木死亡;而空心只是髓和一部分木質部空了,靠近樹皮的木質部仍在,運輸水和無機鹽的導管仍在。根吸收的水和無機鹽仍能運輸?shù)街θ~。因此樹“不怕空心,就怕剝皮”的原因是運輸有機物的篩管在樹皮內(nèi)側的韌皮部。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你所學的顯微鏡知識,回答下列問題:
(1)對光時,轉動物鏡轉換器,使_____________正對通光孔。
(2)調(diào)距時,先使鏡筒下降,再向后轉動粗準焦螺旋,鏡筒上升到最高點,還是沒有找到物像,還是沒有找到物像,接下來應進行的操作是__________________。
A.前后轉動細準焦螺旋,繼續(xù)尋找物像
B.轉動物鏡轉換器,換用高倍鏡續(xù)尋找物像
C.眼睛注視物鏡,向前轉動粗準焦螺旋,使物鏡靠近截玻片
(3)某同學在使用顯微鏡時,視野經(jīng)常會有“污物”出現(xiàn)。該同學為了能正確快速判斷視野中“污物”可能存在的位置,面出了如圖的思維導圖。請你在圖中方框中填入合適的文字,將該思維導圖補充完整。
①________,②________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲圖為細胞結構示意圖,乙圖為植物體的主要組織示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)甲圖是_________細胞結構示意圖,你判斷的依據(jù)是_________。
(2)細胞內(nèi)的物質不能隨意向外擴散,這是因為甲圖中的結構[_____]在起作用。
(3)鮮榨果汁富含維生素C,果汁來自于水果果肉細胞的結構[_____]。
(4)細胞分裂時,最先發(fā)生變化的是甲圖中的結構[_____]________。
(5)乙圖所示的植物的A、B、C三種組織中,分布在果實果肉中的主要是[_____],分布在葉的表皮或果實果皮部分的主要是[_____]。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗,請判斷下列說法是否正確。
(1)該實驗的正確順序是③④⑤①②。(____)
(2)步驟①滴加碘液是為了染色。(_____)
(3)步驟③的目的是消耗或運走葉片中原有的淀粉。(_____)
(4)步驟⑤中的小燒杯內(nèi)裝的是清水。(_____)
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