【題目】我國婚姻法禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是（ ）

A．近親結(jié)婚后代必患遺傳病

B．近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病的機會增多

C．人類的疾病都是有隱性基因控制的

D．人類的疾病都是由顯性基因控制的

【答案】B

【解析】

試題分析：禁止近親結(jié)婚的原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有隱性遺傳病的可能性較大。如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7．8～62．5倍。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列詩句中，與生殖現(xiàn)象無關(guān)的描述是

A．離離原上草，一歲一枯榮 B．春種一粒粟，秋收萬顆子

C．春江水暖鴨先知 D．梁上有雙燕，翩翩雄與雌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖。據(jù)圖回答

（1）人體大部分的骨連結(jié)屬于 。

（2）關(guān)節(jié)一般由［ ］關(guān)節(jié)面、［ ］ 和［ ］ 構(gòu)成。

（3）關(guān)節(jié)能牢固是因為［ ］ 把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面和外面還有很多 起加固作用。

（4）內(nèi)的 和表面的 能增強關(guān)節(jié)的靈活性。

（5）我們通常所說的脫臼是指［ ］ 從［ ］ 中脫落出來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞___________的過程，④表示細胞___________的過程。

（2）人的大腦皮層主要由上圖中的______組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的______組織。

（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有___________。

（4）如果你的皮膚不慎被劃破，你會感到疼，會流血。這說明皮膚中可能有______________，_______________，_______________。（填寫三大組織名稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一棵蘋果樹上可以結(jié)出紅富士、金帥、小國光三個品種的蘋果，采用的繁殖方式是

A．種子繁殖 B．扦插 C．壓條 D．嫁接

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)反射弧的模式圖，分析回答下列問題。

（1）當(dāng)手偶然碰到了某種刺激（如火焰），手上皮膚里的［1］_________受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng) 沖動沿著［2］傳入神經(jīng)傳到脊髓里的［3］__________，由此再發(fā)出神經(jīng)沖動通過［4］傳出神經(jīng)傳達到手臂上的［5］__________，引起肌肉收縮使手避開刺激。這就是“縮手反射”，它屬于________反射（填“ ”或者“復(fù)雜”）

（2）人在睡夢中會無意識的拍打蚊子，醒來后會感到搔癢，此感覺是在________內(nèi)產(chǎn)生的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明幫父母收獲玉米時，發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少幾粒玉米。你認為造成這些玉米粒缺少最可能的原因是

A．水分不足 B．光照不足

C．無機鹽不足 D．傳粉不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖回答：

一個細菌就是一個 ．

⑵細菌和動植物細胞的主要區(qū)別在于[ ] 的區(qū)域．它沒有成形的 ．相同的部分則為[ ] ,[ ] ．

⑶細菌體內(nèi)沒有 ，大多數(shù)細菌只能利用 生活．它是生態(tài)系統(tǒng)中的 ．

⑷細菌細胞壁外有[ ] ,有一定的保護作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)［1］是由乙圖中的［ ］__________發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］__________發(fā)育來的，甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［ ］________發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］__________發(fā)育來的。

（2）將甲圖中［3］的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似。

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同步練習(xí)冊答案