【題目】圖為森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖分析:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,草屬于_____者,其通過_____作用可制造有機物,圖中其他動物屬于_______者。
(2)該圖若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還應該包括:非生物部分以及生物部分中的_____者,能將復雜的有機物分解成簡單的無機物,對生態(tài)系統(tǒng)的____起著不可替代的作用。
(3)圖中生物與生物之間通過__的關系形成的一條鏈狀聯(lián)系,稱為___。圖中共有_____條食物鏈,圖中最長的一條食物鏈可表示為_______。
(4)能量沿食物鏈的流動中具有單向性和逐級遞減的特點。因此,該生態(tài)系統(tǒng)中能量最多的是_____。
【答案】生產(chǎn)者 光合 消費 分解者 物質(zhì)循環(huán) 捕食與被食(吃與被吃) 食物鏈 5 草、樹→鼠→蛇→鷹 草、樹
【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。
(3)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。
(1)草、樹是綠色植物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,它們能夠利用光能,通過光合作用,把無機物合成有機物,為自身和其他生物的生命活動提供物質(zhì)和能量。其它動物不能制造有機物,直接或間接以草為食物,屬于消費者。
(2)在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中,只有生產(chǎn)者和消費者,未畫出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是非生物部分和分解者,分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物,將動植物的殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質(zhì)的循環(huán)。
(3)食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構,生態(tài)系統(tǒng)的幾條食物鏈相互交織形成食物網(wǎng),該圖中共有五條食物鏈:分別是:草→兔→鷹,草→兔→狐,草→鼠→狐,草→鼠→鷹,草→鼠→蛇→鷹,最長的一條是:草→鼠→蛇→鷹。
(4)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動,能量流動的特點是單向流動,逐級遞減,所以在生態(tài)系統(tǒng)中,生物所處的營養(yǎng)級別越高,所獲得能量就越少,生物的數(shù)量就越少,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是草、樹。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】母愛是偉大的。母親在懷孕期間,身體負擔明顯加重,她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在( )。
A.胎盤
B.子宮內(nèi)膜
C.臍帶
D.卵黃
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以如圖屈肘為例,有關人體運動系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( 。
A.運動系統(tǒng)由骨和骨連結組成
B.骨骼肌受到刺激收縮時,會牽動骨繞著關節(jié)活動
C.每塊骨骼肌至少附著在兩塊骨上
D.屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細菌和真菌在自然界中作用的示意圖,請分析回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中生物部分包括了生產(chǎn)者、消費者、分解者,擔負分解者功能的是腐生性的[4]_____, 它能夠?qū)⑸镞z體分解成[1]二氧化碳釋放到空氣中,產(chǎn)生的[3]水和無機鹽滲入到土壤中去。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,組成兔、鹿等動物體內(nèi)的有機物最終來源于綠色植物體的_____作用,這個過程不僅具有上述意義,還能維持生物圈的_____平衡。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果兔子的天敵狼被大量捕殺,兔子的數(shù)量會發(fā)生先_____________ 后__________ ,這說明食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響的整個生態(tài)系統(tǒng),因而動物在維持_____中起著重要作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】填寫個結構名稱
(1)①_____,②_____,③_____。④_____,⑤_____,⑥_____。
(2)圖中的_____和_____構成雄蕊。
(3)圖中的_____和_____構成雌蕊。
(4)圖中的_____將來發(fā)育成果實。子房壁發(fā)育成_____。
(5)圖中的_____ 將來發(fā)育成種子。胚珠里的受精卵發(fā)育成_____。
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