【題目】胎兒在母體內(nèi)就已開始工作的系統(tǒng)是（ ）

A．呼吸系統(tǒng) B．循環(huán)系統(tǒng) C．消化系統(tǒng) D．生殖系統(tǒng)

【答案】B

【解析】

試題分析：胎兒在母體子宮內(nèi)通過胎盤與臍帶與母體進行物質(zhì)交換，胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官，胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤靠近 母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連，胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細血管，這些毛細血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒與母體 通過胎盤上的絨毛進行物質(zhì)交換。胎盤中有子體與母體各自獨立的兩個循環(huán)系統(tǒng)，絨毛可視作半透膜，當母體的血液在絨毛間隙以及子血在絨毛內(nèi)流動的同時，即能 進行物質(zhì)交換。因此胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開始工作的系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化和吸收的主要場所是 ；氣體交換的主要場所是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年2月28日，柴靜的紀錄片《穹頂之下》首發(fā)，片中聚集了霧霾及空氣污染的深度調(diào)查。霧霾中PM2.5顆粒物能通過呼吸系統(tǒng)進入血液，危害人體健康。在霧霾天氣頻發(fā)的情況下，用鼻呼吸尤為重要，原因是

①鼻毛可阻擋吸入的塵埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤

③嗅細胞接受氣味的刺激 ④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣

A、①③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有

①水 ②無機鹽 ③尿素 ④葡萄糖 ⑤蛋白質(zhì)

A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】天天的媽媽用某種殺蟲劑消滅蚊子，開始使用時效果還不錯，但長期使用后，發(fā)現(xiàn)效果越來越差．造成這種現(xiàn)象最可能的原因是（ ）

A．蚊子是活化石，適應(yīng)能力特別強

B．能抵抗殺蟲劑的蚊子存活下來，且大量繁殖

C．殺蟲劑性能不穩(wěn)定

D．殺蟲劑造成蚊子基因變異，使之產(chǎn)生抗藥性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下課后，同學(xué)們針對蘑菇展開了爭論，下列說法錯誤的是

A．蘑菇是一類大型的真菌 B．蘑菇的營養(yǎng)方式為異養(yǎng)

C．蘑菇均可以食用 D．蘑菇能產(chǎn)生孢子進行繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 關(guān)于生物多樣性的保護，下列做法正確的是

A．捕獵國家一級保護動物來制造藥物

B．建立自然保護區(qū)

C．不經(jīng)論證引進一些外來物種

D．麻雀會偷吃糧食，所以應(yīng)當斬盡殺絕

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的幾組實驗記錄。

試管

加入物質(zhì)（各2毫升）

水溫

時間

試劑

加碘后的現(xiàn)象

①

淀粉+唾液

0℃

10分鐘

碘液

②

淀粉+唾液

80℃

10分鐘

碘液

③

淀粉+唾液

37℃

10分鐘

碘液

④

淀粉+清水

37℃

10分鐘

碘液

（1）在表格內(nèi)填寫實驗現(xiàn)象（選填“變藍”或“不變藍”）

（2）①號和②號試管的實驗現(xiàn)象說明了什么？

（3）③號試管的實驗現(xiàn)象說明了什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究廢電池對生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實驗：

提出的問題：廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎？

實驗器材：大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布

實驗方案：

Ⅰ．取相同的2個培養(yǎng)皿，編號1號和2號，底部墊上幾層吸水紙。

Ⅱ．向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養(yǎng)。

Ⅲ．每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤，2號培

養(yǎng)皿不做任何處理。

Ⅳ．觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄。

實驗結(jié)果：10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)。

根據(jù)實驗方案和結(jié)果，回答下列問題：

（1）該實驗假設(shè)是 。

（2）設(shè)計2號實驗的目的是 。

（3）從實驗設(shè)計和實驗結(jié)果看，能否說明廢電池浸出液對種子萌發(fā)有影響？ 。

（4）想達到預(yù)期實驗結(jié)果，必須對原實驗方案進行修改，即每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時，還應(yīng)向 號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的 。

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