【題目】下列關(guān)于青蛙發(fā)育過程的描述,不正確的是( 。
A.蝌蚪只能生活在水中B.蝌蚪有尾,用鰓呼吸
C.成蛙具有尾和腮D.成蛙具有四肢和肺
【答案】C
【解析】
青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精,受精卵孵化為蝌蚪,剛孵化的蝌蚪有一條扁而長(zhǎng)的尾,用頭部?jī)蓚?cè)的鰓呼吸,長(zhǎng)出內(nèi)鰓的蝌蚪,外形像一條魚,長(zhǎng)出四肢的幼娃,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸,幼娃逐漸發(fā)育成蛙。青蛙幼體和成體在形外部態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別,故青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。青蛙的受精發(fā)育以及蝌蚪的生活必須在水中完成,不能離開水。
A.青蛙的幼體是蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸,A正確。
B.蝌蚪外形像一條魚,有尾,用鰓呼吸,B正確。
C.成蛙尾巴消失,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸,C錯(cuò)誤。
D.成蛙具有四肢,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于軟體動(dòng)物。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.身體柔軟有外套膜B.身體外面都有貝殼保護(hù)
C.河蚌田螺是軟體動(dòng)物D.大多生活離不開水,但也有生活在陸地上的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,回答問題。
材料一 小白鼠活動(dòng)的區(qū)域一般只限于隱蔽處,它們一旦進(jìn)入空曠的地方就會(huì)設(shè)法尋找隱身處,表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”。將小白鼠放入迷宮中,小白鼠經(jīng)過多次“走錯(cuò)路”,終于找到出口。用大量小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口。
材料二 蜜蜂是營(yíng)群體生活的昆蟲,蜂群中有數(shù)萬只工蜂,少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要職責(zé)是清理蜂巢、喂養(yǎng)幼蟲、筑巢、采蜜等;雄蜂專職與蜂王交配;蜂王的主要任務(wù)是產(chǎn)卵繁殖后代。
(1)從行為的獲得途徑來看,小白鼠的“尋墻行為”屬于______行為。
(2)小白鼠在迷宮中要經(jīng)過多次“走錯(cuò)路”才能找到出口,這是小老鼠的______行為,這種行為是通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和_______獲得的;一般來說,動(dòng)物越_______(填“低等”或“高等”),該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。
(3)材料二中體現(xiàn)了蜜蜂群體各成員之間有明確的分工,這樣的行為屬于_______行為。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】草莓被稱為“果中皇后”,我市許多采摘園在大棚中種植草莓。請(qǐng)回答下列問題:
(1)草莓果實(shí)是由花中的___發(fā)育而來的。
(2)大棚種植草莓時(shí),果農(nóng)常會(huì)放養(yǎng)一些蜜蜂,最直接的目的是___。
(3)買回了的新鮮草莓很容易腐爛變質(zhì),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),提出一種保鮮措施____。
(4)草莓植株白天在大棚中進(jìn)行的生理活動(dòng)是____(填序號(hào))。
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④吸收水分和無機(jī)鹽
(5)如果農(nóng)戶想提高大棚草莓的產(chǎn)量,你建議_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下表內(nèi)容,回答問題。
心臟 | 占體重百分比% | 心博次數(shù)/分 |
成年人 | 0.42 | 72 |
鴿 | 1.71 | 135-244 |
金絲雀 | 4.68 | 514 |
蜂鳥 | 2.37 | 615 |
(1)從表中可以看出:生物的體重或體型越大,其心臟占體重的百分比越小,而心搏次數(shù)________。
(2)通過學(xué)習(xí),我們知道鳥類和哺乳動(dòng)物一樣,________不會(huì)隨著環(huán)境溫度改變而改變,是________動(dòng)物。該特點(diǎn)增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,從而擴(kuò)大了動(dòng)物的________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一到春季,保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)過程如下:
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
實(shí)驗(yàn)處理 | 將烤干的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將新鮮的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將①的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②環(huán)境里 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一周后觀察) | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 | ? |
請(qǐng)回答:
(1)甲與乙兩組實(shí)驗(yàn)構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究___對(duì)霉菌生活的影響。
(2)如果丙組中的①、②的條件分別是新鮮和低溫(0℃以下),則乙與丙也構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),預(yù)測(cè)該實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是霉菌的生活需要___。
(3)上述探究實(shí)驗(yàn)對(duì)我們保存食品有什么啟示?答:___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將開有白花的一根樹枝插入稀釋的紅墨水中,一段時(shí)間后,葉片、白花都變紅了。下列與此實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.最先變紅的是樹皮B.葉片中最先變紅的是葉脈
C.紅墨水上升的動(dòng)力來自蒸騰作用D.紅墨水是通過導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“樹舌”常見于四川茂密的森林中,形似靈芝,屬于靈芝的近親。用顯微鏡觀察“樹舌”的細(xì)胞發(fā)現(xiàn),有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。根據(jù)以上資料回答下列問題
(1)根據(jù)“樹舌”的細(xì)胞結(jié)構(gòu)判斷,樹舌屬于_____(細(xì)菌/真菌)。屬于_____(真核/原核)生物,樹舌通過產(chǎn)生大量的_____來繁殖后代。
(2)與植物細(xì)胞相比,樹舌的細(xì)胞沒有_____,它只能利用現(xiàn)成的_____生活;樹舌的地上部分最大直徑可達(dá)1米,我們稱其地上部分為_____。
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