【題目】如圖是生物進(jìn)化的大致歷程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)生殖發(fā)育方面,B比鳥類高等的是 ______ .
(2)圖中【D】代表的是 ______ ,它由于 ______ 不同而進(jìn)化為代表不同生物的兩大主干.
(3)圖中【A】代表 ______ ,它與裸子植物最大的區(qū)別是 ______ .
(4)圖中的【C】用 ______ 呼吸,以滿足身體對(duì)氧氣的需要.
【答案】 胎生哺乳 原始生命 營(yíng)養(yǎng)方式 被子植物 被子植物的種子外有果皮包被 肺、皮膚
【解析】根據(jù)下圖分析可知A是被子植物;B是哺乳類;C是兩棲類、D原始生命。
(1)B是哺乳類,它特有的生殖發(fā)育的特點(diǎn)是胎生哺乳。
(2)地球上的生物是由原始生命進(jìn)化而來(lái)的,根據(jù)生物進(jìn)化樹有兩個(gè)分支:動(dòng)物和植物,植物細(xì)胞內(nèi)有葉綠體營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng),動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng),所以是按照營(yíng)養(yǎng)方式分為兩大主干的。
(3)據(jù)上圖分析,A是被子植物,它和裸子植物的根本區(qū)別是種子外有果皮包被。
(4)C是兩棲動(dòng)物,它依靠肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是學(xué)生制作并觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片.圖甲是操作步驟,圖乙是觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,圖丙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲中d圖表示的操作過(guò)程是__,b圖中滴在載玻片中央的液體是__,c圖如果操作不當(dāng),容易出現(xiàn)__.
(2)生物的遺傳物質(zhì)位于圖乙中【②】__中,圖乙所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是__,黃瓜果肉細(xì)胞中還有一種能量轉(zhuǎn)換器是__.
(3)觀察時(shí),為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)丙中【】__準(zhǔn)焦螺旋.若顯微鏡目鏡為10×,物像放大了400倍,則物鏡的放大倍數(shù)為__倍.
(4)口腔上皮屬于組織,是細(xì)胞分裂和__的結(jié)果.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有可能感染蛔蟲病的習(xí)慣是( )
①喝白開水 ②喝生水 ③睡懶覺 ④隨地大便 ⑤不勤洗手
A. ①、②、④ B. ②、④、⑤
C. ①、②、③、④ D. ①、②、③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:_____;
(2)寫出圖中①、②表示生理過(guò)程中分別是:_____、_____。
(3)圖中甲對(duì)應(yīng)的生物成分是_____;
(4)二氧化碳是一種溫室氣體,現(xiàn)在空氣中二氧化碳的濃度比工業(yè)革命前提高了30%,使地球的溫度提高了幾度,請(qǐng)你根據(jù)圖示提出2點(diǎn)建議,怎樣降低地球溫度?_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在載玻片上面畫一個(gè)“↗ ”符號(hào),用低倍鏡觀察時(shí),在視野內(nèi)所見的圖像是( )
A.↘
B.↖
C.↙
D.→
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。如圖A、B、C、D分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng),序號(hào)①②分別表示不同的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)B是消化系統(tǒng),②代表的生理過(guò)程叫____________。
(2)A系統(tǒng)能為全身各處細(xì)胞輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng),其動(dòng)力器官是____________。
(3)在抽血或輸液時(shí),護(hù)士要將針頭刺入部位的____________(選填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)用橡皮管捆扎起來(lái),從而便于針刺入。
(4)C系統(tǒng)獲得的氧氣通過(guò)A系統(tǒng)輸送到組織細(xì)胞處利用,從而為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供____________,A系統(tǒng)與細(xì)胞之間的氣體交換是通過(guò)____________實(shí)現(xiàn)的。
(5)構(gòu)成D系統(tǒng)主要器官的基本單位是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝗蟲可以生活在干燥的陸地上,在它的形態(tài)結(jié)構(gòu)中,防止水分散失的是( )
A.體表的革質(zhì)翅 B.體表的大量鱗片
C.覆蓋全身的表皮 D.堅(jiān)硬的外骨骼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是縮手反射示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層
B. 該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:e→d→a→b→c
C. 縮手反射是簡(jiǎn)單反射
D. 若b處受損,其他部分正常,則有感覺,但不能縮手
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),看到的幾個(gè)視野,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)怎樣操作?( 。
A. 向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D. 向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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