【題目】科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明，DNA上控制生物性狀的基本單位是（ ）
A.基因
B.糖類(lèi)
C.脂肪
D.蛋白質(zhì)

【答案】A
【解析】解：基因是指染色體與生物形狀相關(guān)的小單位；性狀是指生物的形態(tài)特征，生理特性和行為方式。性狀是由基因控制的。把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力。說(shuō)明，基因是DNA上控制生物性狀的基本單位。綜上所述B、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤，只有A選項(xiàng)正確。
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的生物的性狀與相對(duì)性狀的概念，需要了解生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式；相對(duì)性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康備受人們關(guān)注，下列關(guān)于安全用藥及急救的有關(guān)知識(shí)描述正確的是（　　）
A.處方藥標(biāo)識(shí)為OTC，非處方藥標(biāo)識(shí)為RX
B.患流感時(shí)只要服用抗生素即可治愈
C.進(jìn)行人工呼吸時(shí)一般每分鐘吹氣80次左右
D.心肺復(fù)蘇包括胸外按壓和人工呼吸，急救時(shí)按壓與吹氣的比例是30∶2

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】修正液是同學(xué)們常用的一種文具，打開(kāi)蓋后，有刺激性的氣味。我們不禁要問(wèn)：修正液對(duì)人體有傷害嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討。

(實(shí)驗(yàn)材料：修正液、小白鼠6只、老鼠的食物——米飯、可關(guān)小白鼠的籠子)

（1）提出問(wèn)題：______________________________________________________

（2）作出假設(shè)：_____________________________________________________

（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是:__________。

設(shè)計(jì)方案：

①取兩份相同量的米飯，其中一份拌有修正液的米飯，另一份沒(méi)有拌有修正液的米飯，分別放入兩個(gè)相同大小的籠子中，把籠子放在同一環(huán)境中；

②將6只小白鼠（體型大小和活動(dòng)能力相同）分成兩組，每組3只，分別放入以上的兩個(gè)籠子中；

③觀(guān)察6只老鼠進(jìn)食的情況；如果不吃，可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠。

出現(xiàn)的現(xiàn)象：吃了拌修正液的食物的小白鼠出現(xiàn)類(lèi)似中毒的癥狀，而吃沒(méi)有拌修正液的食物的小白鼠正常；

（4）你的結(jié)論是：____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】印度曾經(jīng)有過(guò)關(guān)于“狼孩”的報(bào)道：一只失去幼仔的母狼瘋狂撞進(jìn)了主人不在家的一戶(hù)農(nóng)舍，對(duì)園里的雞群大肆捕咬。此時(shí)，留存家里的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來(lái)，于是母狼遁著哭聲便躍窗進(jìn)入了房?jī)?nèi)……聞?dòng)嵹s回家來(lái)的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁進(jìn)了山林。十余年后，人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長(zhǎng)大的孩子----一個(gè)赤身裸體，不懂人言，只會(huì)嚎叫，追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”。試根據(jù)這一報(bào)道分析：
（1）母狼哺育嬰兒長(zhǎng)大的行為，從現(xiàn)象來(lái)看屬于行為。
（2）“狼孩”體細(xì)胞內(nèi)染色體為條。
（3）“狼孩”不懂人言，只會(huì)號(hào)叫，追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食，這種屬于（填“可遺傳變異”和“不可遺傳變異”）。
（4）狼和人都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（填成分）。
（5）因“狼孩”喜歡吃生肉，所以容易換豬肉絳蟲(chóng)。是一種（填“傳染病”和非“傳染病”）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中用哪一種處理方法能夠讓蚯蚓存活的時(shí)間最長(zhǎng)( )

A.將蚯蚓放在裝有干木屑的燒杯中，用紗布蓋上

B.將蚯蚓放在留有少量水的礦泉水瓶中，并擰緊瓶蓋

C.將蚯蚓放在濕潤(rùn)土壤的燒杯中，用紗布蓋上

D.將蚯蚓放在裝有小石子的花盆中，并灑大量的水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃瓜以其色澤翠綠，肉質(zhì)鮮嫩，清脆爽口而深受人們的喜愛(ài)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 黃瓜的花為單生花

B. 結(jié)不出果實(shí)的黃瓜花都是雄性花

C. 黃瓜的植株為雌雄同株植物

D. 黃瓜花的傳粉需要依靠昆蟲(chóng)等動(dòng)物的幫助才能完成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家是養(yǎng)牛專(zhuān)業(yè)戶(hù)。他家兩頭黑牛相配，生出了一頭棕色小牛。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）從毛色上看，牛的親代都是黑色，而后代中出現(xiàn)了棕色，在遺傳學(xué)上這是一種_________現(xiàn)象。牛毛色的黑色和棕色在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)____________。

（2）牛體細(xì)胞中的染色體是___________存在的，形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體的數(shù)目要___________。

（3）若用A與a分別表示牛毛色的顯性基因與隱性基因，則上述兩頭黑牛及棕色小牛的基因組成是________________________。

（4）若上述兩頭黑牛再相配，生出黑色雌性小牛的幾率是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在消化道的哪一部位開(kāi)始被消化（ ）
A.小腸、小腸、小腸
B.口腔、口腔、口腔
C.口腔、胃、小腸
D.口腔、小腸、胃

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物學(xué)家研究動(dòng)物行為的方法主要有 、 兩種, 科學(xué)家們?cè)谝巴庋芯縿?dòng)物主要用 。而在實(shí)驗(yàn)室探究動(dòng)物的某一種行為主要使用 。例如,勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究屬于 ；法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的研究采取的是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案