【題目】下列關(guān)于遺傳病敘述中,不正確的是( )

A. 由遺傳物質(zhì)引起的,可遺傳給后代

B. 一般得不到徹底根治

C. 由致病基因造成的,可遺傳給后代

D. 發(fā)病率都很高,多數(shù)由顯性基因控制

【答案】D

【解析】分析:

遺傳病是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病 。

解答:

A、B、遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變(包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變)而引起的疾病 。AB正確;

C、以前,人們認(rèn)為遺傳病是不治之癥 。近年來,隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)工作者在對遺傳病的研究中,弄清了一些遺傳病的發(fā)病過程,從而為遺傳病的治療和預(yù)防提供了一定的基礎(chǔ),并不斷提出了新的治療措施 。但是這類治療只有治標(biāo)的作用,即所謂“表現(xiàn)型治療”,只能消除一代人的病痛,而對致病基因本身卻絲毫未觸及 。因此遺傳病目前還不能得到根治 。C正確;

D、遺傳病一般是由隱性基因引起的 。如血友病、白化病、色盲等,D錯誤 。

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,將白熾燈先后放在離試管不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目(假設(shè)試管內(nèi)的水溫恒定)。收集到的數(shù)據(jù)如下表:

距離/cm

每分鐘觀察到的氣泡數(shù)目/個

10

60

20

25

30

X

40

5

(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出,植物離光源越近,產(chǎn)生的氣泡數(shù)越多,說明植物的_____作用越強(qiáng),也說明這種作用與光照本身的_____有一定的關(guān)系。

(2)氣泡的成分是_____,表中數(shù)據(jù)X的值應(yīng)介于_____之間。

(3)如果將試管放在黑暗中,則植物仍然能進(jìn)行_____作用。

(4)某同學(xué)想進(jìn)一步探究溫度對光合作用的影響,請幫他設(shè)計實驗思路:_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中,不正確的是( 。
A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都能為生命活動提供能量
B.膽汁不含消化酶,對食物的消化不起作用
C.小腸是消化吸收的主要場所
D.唾液淀粉酶能將淀粉分解成麥芽糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某一化石采集隊,在甲、乙、丙三個不同地層內(nèi)挖掘到許多化石。記錄清單如下:甲地層(恐龍蛋、始祖鳥、龜);乙地層(馬、象牙、犀牛);丙地層(三葉蟲、烏賊、珊瑚)。 這些地層按地質(zhì)年代由遠(yuǎn)到近排列應(yīng)是( )

A. 丙、甲、乙 B. 乙、甲、丙

C. 甲、乙、丙 D. 乙、丙、甲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于相對性狀的是(  。

A. 山羊的毛較少,綿羊的毛較多 B. 小紅和小利都是雙眼皮

C. 月季的紅花和褐色種子 D. 公雞的肉冠有玫瑰冠和單冠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于先天性行為的一組是

A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛B.老馬識途、貓抓老鼠

C.鸚鵡學(xué)舌、公雞報曉 D.黃牛耕地、孔雀開屏

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是植物體的主要組織,請將左右兩側(cè)的相應(yīng)部分搭配起來。
①輸導(dǎo)組織 A、果肉、葉肉
②保護(hù)組織 B、根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管和篩管
③營養(yǎng)組織 C、葉的表皮
④分生組織 D、莖的頂端

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】切斷傳播途徑的主要工作是(

A. 個人及環(huán)境衛(wèi)生工作 B. 消滅患病動物 C. 計劃免疫 D. 隔離有病個體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在膝跳反射中,當(dāng)興奮傳到腿部有關(guān)肌肉時,肌肉收縮所需的能量來自細(xì)胞的哪項生理作用(  )

A. 消化作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分泌作用

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同步練習(xí)冊答案