【題目】某一化石采集隊,在甲、乙、丙三個不同地層內(nèi)挖掘到許多化石。記錄清單如下:甲地層(恐龍蛋、始祖鳥、龜);乙地層(馬、象牙、犀牛);丙地層(三葉蟲、烏賊、珊瑚)。 這些地層按地質(zhì)年代由遠到近排列應是( )
A. 丙、甲、乙 B. 乙、甲、丙
C. 甲、乙、丙 D. 乙、丙、甲
【答案】A
【解析】分析:
化石是指保存在巖層中地質(zhì)歷史時期的古生物遺物和生活遺跡,在漫長的地質(zhì)年代里,地球上曾經(jīng)生活過無數(shù)的生物,這些生物死亡后的遺體或是生活時遺留下來的痕跡,許多被當時的泥沙掩埋起來,在隨后的歲月中,這些生物遺體中的有機物質(zhì)分解殆盡,堅硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經(jīng)過石化變成了石頭,但是他們原來的形態(tài)、結(jié)構(甚至一些細微的內(nèi)部構造)依然保留著,同樣,哪些生物生活時留下來的痕跡也可以這樣保留下來,我們把這些石化的生物遺體、遺跡就稱為化石。
解答:
化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構越簡單,分類地位越低等;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構越復雜,分類地位越高等,另外,科學家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的,甲地層中有恐龍蛋、始祖鳥、龜;乙地層中有馬、象牙、犀牛;丙地層中有三葉蟲、烏賊、珊瑚,丙地層化石所代表的生物三葉蟲、烏賊、珊瑚結(jié)構越簡單,分類地位越低等,而乙地化石所代表的生物馬、象牙、犀牛,結(jié)構越復雜,分類地位越高等,因此這些地層依地質(zhì)年代遠近排列應是丙、甲、乙。
故選:C
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有性生殖與無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是 ( )
A. 有無兩性生殖細胞的形成與結(jié)合
B. 能否進行細胞分裂
C. 能否形成生殖細胞
D. 能否由母體直接產(chǎn)生新個體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于長頸鹿進化的敘述中,符合達爾文自然選擇學說的是( )
A. 由于環(huán)境變化,長頸鹿產(chǎn)生了長頸的變異
B. 在缺乏青草時,由于長頸鹿經(jīng)常伸長脖子吃高處的樹葉,才進化成現(xiàn)在的長頸鹿
C. 長頸鹿的變異總朝著有利于生存的方向進行
D. 經(jīng)過生存競爭和環(huán)境的選擇,淘汰了頸短的長頸鹿,保留了頸長的長頸鹿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于遺傳病敘述中,不正確的是( )
A. 由遺傳物質(zhì)引起的,可遺傳給后代
B. 一般得不到徹底根治
C. 由致病基因造成的,可遺傳給后代
D. 發(fā)病率都很高,多數(shù)由顯性基因控制
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家們在尋找科學答案的過程中通常經(jīng)歷五個步驟:①通過詳實的觀察 , ②參考有關資料對問題提出可能的 , ③ ,設計科學合理的的實驗來驗證假設,④實施實驗⑤分析數(shù)據(jù) 。當然,這五個步驟并不是固定的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都有的結(jié)構是( )
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤葉綠體 ⑥中央大液泡
A.①②④⑤
B.②③⑤⑥
C.②③④
D.①②⑤
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