Question

【題目】某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)。數日后記錄發(fā)芽情況如下，請根據表格問答下列問題：

裝置	種子所處的環(huán)境	實驗結果
甲	干燥的棉花，置于25 ℃的櫥柜中	種子不萌發(fā)
乙	潮濕的棉花，置于25 ℃的櫥柜中	種子萌發(fā)
丙	潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃)	種子不萌發(fā)
丁	棉花和種子完全浸沒在水中，置于25 ℃的櫥柜中	種子不萌發(fā)

（1）乙裝置在該實驗中起____________作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用的裝置是_________________。

（2）玉米幼苗移栽時，需要帶土坨，這樣做的目的是什么?_______________________。

（3）在掰玉米果穗時，常會發(fā)現玉米果穗有缺粒的現象，原因是_______________________，可以采用_________________________________________________________的方法避免。

Answer 1

【答案】對照 乙和丙 保護成熟區(qū)的根毛 受粉不足 人工輔助授粉

【解析】

分析表中數據可知，該小組設置了三組對照實驗：甲與乙以水為變量形成一組對照實驗，目的是探究水對種子萌發(fā)的影響；乙與丙以溫度為變量形成一組對照實驗，目的是探究溫度對種子萌發(fā)的影響；乙與丁以空氣為變量形成一組對照實驗，目的是探究空氣對種子萌發(fā)的影響。

（1）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗。一組對照實驗分為實驗組和對照組，實驗組是接受實驗變量處理的對象組，對照組是不接受實驗變量處理的對象組；因此在該實驗中乙裝置是對照組，在實驗中起對照作用；要探究“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，必需以溫度為變量形成對照實驗，因此可選用裝置乙和裝置丙形成對照。

（2）根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，移栽植物時為保護幼根和根毛不被損傷，提高移栽幼苗的成活率，常在根部帶一個土坨移栽。

（3）玉米果穗的缺粒現象是由于自然狀態(tài)下傳粉不足造成的，可采用人工輔助授粉的方式予以補救。